Categorie: Tutti - necesidades - aprendizajes - integración - diagnóstico

da Gracia Pineda mancano 6 anni

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PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓN

La evaluación en el ámbito educativo cumple varias funciones esenciales que permiten mejorar la calidad y eficacia del aprendizaje. Entre las funciones principales se encuentran la diagnóstica, que se enfoca en el inicio del proceso educativo para identificar las necesidades y capacidades de los estudiantes; la integradora, que se realiza al final del ciclo para evaluar el grado de logro de los objetivos; y la sumativa, que es continua y ayuda a medir el progreso a lo largo del tiempo.

PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓN

PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓN.

Funciones de la Evaluación

Función integradora (evaluación final)
Función diagnóstica (evaluación inicial)

Importancia de la evaluación

La evaluación ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como los logros de los objetivos o propósitos en cualquier campo de estudio. La evaluación permite evidenciar cuáles son las necesidades prioritarias que se deben de atender y —desde la perspectiva educativa— debe mostrar congruencia entre saber y desempeño, esta fórmula es la que puede encausar a la educación hacia la llamada calidad.

Objetivos de la evaluación

Revisar
Medir
Motivar
Conocer