PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

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da Daniela Quiroga

PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

Alumna: Nicole Rafaela Agurto Medina Ciclo:1 Turno: noche

FISIÓCRATAS XVII En una Francia sumida en graves problemas económicos y cada vez más rezagada con respecto a Inglaterra, surge un grupo de intelectuales que propone por primera vez un esquema coherente del funcionamiento del sistema económico.

Una de sus tesis principales se refiere a que toda producción de bienes origina costos y de todos los bienes producidos debe reducirse cierto consumo de otros bienes o elementos, que conforman el costo total; la diferencia o excedente, es el producto neto, que es el incremento autentico de la producción. Ese incremento neto de la producción solamente puede obtenerse de la explotación agraria.

Alumna: Nicole Rafaela Agurto Medina

Ciclo:1

Turno: noche

F. Quesnay A. R. J. Turgot

Muchos de los fisiócratas eran miembros de una clase de agricultores que después conformaron la nueva burguesía.

KEYSIANA XX Corriente del pensamiento macroeconómico preocupado por el seguimiento de políticas macroeconómicas desde el lado de la demanda principalmente políticas fiscales que se implanten a través del multiplicador

Para Keynes la oferta es igual a la demanda en un solo punto donde la oferta coincide con la demanda efectiva.

Teoría keiseniana: La teoría de Keynes es basada en el principio de que los consumidores aplican las proporciones de sus gastos en bienes y ahorro, en función de la renta. Cuánto mayor la renta, mayor el porcentaje de la renta ahorrada

Jonh M. Keynes R. F. Harrod

NEOCLÁSICA XIX - XX Se logro el mejoramiento de las condiciones de vida por esta razón pierde fuerza el estudio de temas como el valor , el origen y distribución de las riquezas entre las clases sociales.los pensadores de la época denominado neoclásicos, se ocuparon fundamentalmente de la utilidad .

Analizan el impacto que tienen la adición de nuevas unidades de consumo o inversión en la satisfacción o en la ganancia. La utilidad marginal, definida como el goce adicional que se obtienen del consumo de una unidad, es decreciente. Para maximizar la satisfacción derivada del consumo, individuo debe elegir entre diferentes bienes.

1. El criterio económico fundamental el subjetivo: satisfacción y beneficio. 2. El objeto de estudio es microeconómico: el equilibrio del consumidor y de la empresa Se busca maximizar y optimizar los recursos, 3. En lugar del análisis histórico de los clásicos, los neoclásicos consideran factores (tierra, capital y trabajo). Los neoclásicos conciben que el libre juego de la oferta y la demanda en el mercado establezcan los precios que permiten asignar más eficientemente los recursos.

Teoría del consumidor: el consumidor neoclásico gasta su dinero de tal forma que alcanza el máximo de satisfacción posible. Teoría del productor: el productor trata de maximizar su utilidad, como obtener el mayor producto con los factores de producción (trabajo, y capital) disponibles. Teoría de mercado: a medida que el precio de un bien se eleva, la cantidad demandada de dicho bien se produce; y se aumenta si el precio se reduce.

W. Stanley Jevons León Walras F. Von Weiser Eugen Von Bohm-Bawerk Carl Menger Alfred Marshall Wilfredo Pareto

ESCUELA MERCANTILISTA (XVI-XVII) Después de la decadencia del feudalismo y antes del ascenso del capitalismo, se formo en Europa la llamada escuela Mercantilista

G. Malynes J. Bodino E. Misselden Antonio Serra Tomás Mun

Conjunto de medidas económicas que considera que la prosperidad de una nación o estado depende del capital que pueda tener, y que el volumen global es inalterable. El capital, que esta representando los metales preciosos que el estado tiene en su poder, se incrementa sobre todo mediante una balanza comercial positiva con otras naciones

Subtopic

MARXISMO XIX - XX Marx se propone encontrar las leyes objetivas que rigen las relaciones sociales de producción en el sistema capitalista, desenmascarando su carácter contradictorio.

Karl Marx Federico Engels V. Ilich Lenin

Considera que en el sistema capitalista de producción industrializado, llamado capitalismo, hasta el hombre llega ha ser una mercancía. El marxismo critica entonces que el obrero se haya convertido en una mercancía y que el proletariado no sea dueño ni siquiera, de su trabajo, porque ha debido arrendarlo por el tiempo y por el precio fijado por el empresario.

A este problema se le da una solución filosófico-económico que incide : en la desaparición de la propiedad privada, en la expropiación de los medios de producción y cambio teniendo como meta la socialización