da LILY PARARI mancano 7 anni
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La educación con enfoque ambiental , brinda las herramientas para abordar y hacer frente a los problemas ambientales en las instituciones educativas. La transversalidad, condición importante del enfoque ambiental, es una de ellas debido a que se refleja en la gestión escolar tanto institucional y pedagógico a través de la integración de las áreas curriculares. Los componentes del enfoque ambiental: cambio climático, ecoeficiencia, salud y gestión del riesgo de desastre; vienen ser elementos importantes , también porque permiten situar a una problemática según sus características, ademas de movilizar competencias de las distintas áreas curriculares.
conservación del ambiente
reciclar
cuidar el ambiente
Actúo
Siento
Reflexiono
matemática
educación para el trabajo
arte
comunicación
cta
y asi lograr una cultura ciudadana ambiental
Reciclar
Transformar materiales usados en productos nuevos.
Papel o cartón usados: en servilletas, papel periódico, útiles escolares y otros.
Latas de aluminio: en nuevas latas o derivados de aluminio.
Botellas de vidrio: elaboración de lámparas, floreros y nuevas botellas.
Botellas plásticas: en nuevas fundas plásticas o derivados del plástico.
Reutilizar
Algunos productos o artículos pueden tener
más de una utilidad y ser usados en más de una ocasión, tales como bolsas plásticas, retazos de telas, botellas, llantas y otros.
Reducir
Evitemos principalmente el consumo de
productos que utilicen empaques innecesarios, como la doble envoltura, y usemos bolsas resistentes en vez de muchas bolsas plásticas.
Impacto
contaminación
agua
suelo
aire
visual
incremento de enfermedadess
Institucional
Domiciliario
Inorganicos
Plásticos, loza, vidrio y hierro
No se descomponen fácilmente
Organicos
Cascaras de fruta, verduras, raíces, madera, papeles, cartón
Descomposición de tiempo cortó
Cualquier objeto, material, sustancia que resulta del desarrollo de una actividad, que no tiene valor de uso directo y es rechazado por quien lo genera
Subtema
