Escuela Normal Superior de Ubaté
María Fernanda López Rodríguez
PFC Semestre I
Exposiciones primer corte
2021
Producción textual, tipos de textos y diagramas textuales.
Métodos para construir párrafos
Elementos formales:
Referencias ( Normas APA)
Conclusión
Párrafos de desarrollo al menos uno
Tesis, párrafo temático (argumentos 1,2,3)
Tema, contenido y justificación
Introducción
Entreverado: Ideas de todo el texto
Deductivo - inductivo: Idea mitad de párrafo
Inductivo: Idea como conclusión
Deductivo: Idea inicial
Textos:
Discontinuos
Son textos organizados de una manera distinta a los continuos. Su comprensión requiere del uso de estrategias de lectura no lineal
Ejemplos:
-Impresos
-Avisos y anuncios
-Cuadros y gráficos
-Diagramas
-Tablas y matrices
-Mapas
Continuos
Son aquellos que se organizan en oraciones y párrafos
Ejemplos:
-Descripción
-Narración
-Exposición
-Argumentación
-Prescripción
Textos no literarios
Escritos que describen hechos de carácter real
podemos encontrar:
Normativos
Reglamentos
Decretos
Funcionales
Invitaciones
Cartas
Publicitarios
Afiches
Volantes
Avisos
Anuncios
Instructivos
Manual de uso
Receta
Informativos
Cronología
Resumen
Biografía
Noticia
El RAE
Resumen Analítico Especializado
Herramienta que permite condensar la información para que facilite la aprehensión de algún documento
Se redacta con un lenguaje claro y sencillo guardando la fidelidad posible al texto.
¿Qué contiene?
10. Conclusiones
9. Metodología
8. Contenido
7. Fuentes
6. Descripción
5. Palabras clave
4.Fecha
3. Edición
2. Autor
1. Titulo
Mapas
Conceptuales
Organizador visual de conceptos relacionados entre sí ordenados jerárquicamente
Esta compuesto por:
-Idea central
-Conceptos derivados/ subtemas
-Conectores
Mentales
Herramienta visual que permite organizar ideas
Se representa concepto central y crea categorías o subtemas representados de manera gráfica
Mentefacto
Es un diagrama jerárquico cognitivo que organiza y preserva el conocimiento, se plasman las ideas fundamentales y desechan las secundarias
Estrutura
Infraordinados
Isoordinados
Exclusiones
Supraordinados
¿Qué función tiene?
Preservar los conceptos
Organiza las proposiciones
¿Qué debemos tener en cuenta para una producción de textos?
Prestar atención en:
Reflexionar
Buscar formas adecuadas de comunicación
Ser claro y sencillo
Organizar sus ideas
Ser creativo, innovador y original
Pensar en lo que se va a decir
Autorregular el trabajo
Debemos respetar:
Organización textual
Arreglo sintáctico
Uso léxico
Ortografía
Producción textual escrita para niños
Competencias que aborda
Competencia proxémica
Competencia quinésica
Competencia pragmática
Competencia textual
Competencia paralingüística
Competencia lingüística
Involucra procesos de:
Diversión
Revisión
Escritura
Planificación
Escribirlos de forma coherente, teniendo en cuenta:
Un plan
Una finalidad
Un propósito
Producción textual
Es un proceso cognitivo complejo
Tipos de producción textual
Texto digital
Textos periodísticos
Textos publicitarios
Textos humanísticos
Textos literarios
Texto administrativo
Texto jurídico
Texto científico
Texto directivo
Texto argumentativo
Texto expositivo
Texto descriptivo
Texto narrativo
Producción de textos
Se refiere a la finalidad de la producción del texto
Estrategias para la producción de textos escritos
Facilitación procedimental
Estructura por aproximación
Estructura cooperativa
Etapas de la producción de textos escritos
Revisión:Busca corregir la coherencia, corrige la redacción .
Textualización: Convertir en un escrito coherente lo que está en ideas.
Planificación: Elaborar un esquema de lo que va escribir
