Reforzar los conocimientos del estudiante por medio de los métodos científicos para adquirir nuevas bases de investigación
Type in the name of the multiple-perspectives text.
Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson
Issue
Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.
Example: Jesse's drawing talent.
CUALITATIVA - CUANTITATIVA
Decide on the fourth point of view
Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.
Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.
El método cuantitativo es importante para realizar las investigaciones al momento que el alumno busca desarrollar el trabajo, por que en toda investigación siempre se necesita ir averiguando datos numéricos o estadísticos para que la compresión o interpretar de la información registrada sea mas fácil para el alumno.
Point of view
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)
Al mencionar sobre el método cualitativo es importante ser investigadores con criterio propio en cual utiliza sus propias metodología y técnicas muy particulares, de acuerdo a sus necesidades de investigación y criterio personal, con esto el alumno podrá obtener mayor conocimientos, y formar su criterio personal acerca de la investigación .
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story
Estos dos métodos tiene sus propias características como los datos numéricos , ser objetivo , ya que el resultado no tiene gustos o emociones y así el alumno puede describir, comprender y explicar mejor los acontecimientos del ser humano.
ANALITICO - SINTETICO
Whose character does the third point of view belong to?
Type in his/her name.
Example: Mr. Aarons, Jesse's father.
Mediante este método el alumno realiza la descomposición de todos su partes primordiales del tema a desarrollar, para estudiarla a cada uno de manera individual, es recomendable para el estudiante conocer naturaleza o causa del problema, con esto el alumno obtendrá un amplio conocimiento del tema .
What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?
Type in a quote and try to maintain the citation format.
Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)
Como en toda investigación se debe seguir una serie de pasos como seria Explicar, Hacer analogía y Comprender mejor su comportamiento para establecer nuevas teorías, permitiendo conocer mas al objeto de estudio, conllevando al alumno a adquirir conocimientos amplios y prácticos.
What kind of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story
HIPOTETICO - DEDUTIVO
Decide on the second point of view
Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.
Example: Miss Edmunds, Jesse's music teacher.
Este método lo utilizan siempre los alumnos para comprobar o negar la suposición que se planto al inicio del problema, con llevando a obtener las diferentes conclusiones acerca de lo investigado y los resultados podrían ser comprobables.
Type in a quote that points out the character's position about the issue.
Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)
De igual manera como en todo método se debe seguir una serie de pasos como es la Observación, Formular hipótesis, Deducción y Finalización, siendo mas factible y accesible para el alumno investigador.
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
First person point of viewSecond person point of viewThird person point of viewOmniscient point of view
INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
Decide on the first point of view you are going to present.
Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.
Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.
Este método es muy utilizado por los estudiantes al momento de realizar una investigación, ya que parte de lo general a lo particular y así adquiriendo nuevos conocimientos para resolver el problema y llegar a una conclusión, determinando el resultado de la investigación.
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
Issue.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)
En este método contamos con 5 paso, observación, registro, análisis, experimentación y comparación que con de gran ayuda para poder obtener datos verídicos, pero el paso mas importante es el registro de los datos, para poder validad información adquirida en el momento de la investigación
What type of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
First person point of view - using the personal pronouns 'I' or 'we'Second person point of view - using the personal pronoun 'you'Third person point of view - using the third-person pronouns 'he', 'she' and 'they'Omniscient point of view - an all-seeing observer tells the story
