aspectos y caracteristicas
niveles
desconocimientos
conocimiento
recoconocimientos
acciones conjuntas eventuales u ocupacionales
pautas para facilitar la reflexion en las escuelaas
como
mirarse para adentro (introspeccion institucional)
mirar hacia afuera y descubrir al otro
mirar desdeel otro
mirar juntos ala comunidad
pautas para facilitar las reflexion y organizacion en la comunidad
formas y niveles de articulaciones entre las escuelas y organizaciones de la comunidad estrategias facilitadoras del proceso de vinculacion/articulacion
nocion de red sistema abierto
red externa
es el fortalecimiento de la red interna y comprende las necesidades
red interna
direccion y secretaria