da LP PC mancano 3 anni
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una parte esencial para la ciencia y cualquier disciplina
su objetivo es
interpretar
valorar
analizar
identificar
el cuerpo de conocimientos sobre un tema especifico , el enfoque y la profundidad de la revisión esta en función del contexto para el que se realice
sus caracteristicas segun su metodo de estudio es
si forma parte de un libro o manual el objetivo sera presentar ampliamente el conocimiento que hay en un tema
si se utiliza como parte de de un protocolo para pedir recursos debera centrarse en las lagunas de conocimiento que existen en el tema
si se utiliza en tesis doctoral la revisión sera profunda , analítica y de síntesis
esto se utiliza en diversas fuentes como libros, enciclopedias , manuales, artículos conceptuales, de revisión o de investigación
Resumen de evidencias, habitualmente realizada por un experto o panel de expertos en un tema determinado
-Calidad -Consistencia -Transparencia del proceso de revisión
Que su metodologia es:
Explicita y precisa
Protocolo delineado estandarizado y replicable
Se clasifica como:
-Investigación de la investigación o -Investigación secundaria
Procesos que: -Identifica -Evalúa -Sintetiza estudios
Contestar a preguntas especificas y extraer conclusiones sobre datos recolectados
Se ha propuesto la valoración PRISMA
Mejorar la transparencia de la presentación revisión de informes de revisión y mejorar su coherencia
Una lista de 27 ítems y un diagrama de flujo de cuatro fases
El informe hace hincapié en la necesidad de evaluar el riesgo de sesgo
como respuesta a la complejidad que tiene el diseño de políticas de intervención en salud.
Las revisiones realistas han sido catalogadas como un tipo de revisión sistemática.
Una diferencia importante entre la revisión realista y otros tipos de revisiones el papel que desempeña la teoría en la intervención.
un análisis explicativo dirigido a discernir lo que funciona, en quién, en qué circunstancias, y en qué aspectos y cómo funciona.
centra en la medición y presentación de informes sobre la efectividad del programa.
proporciona un entendimiento más profundo y detallado de cómo funcionan las políticas de salud en una distintas comunidades
obtener una comprensión más profunda de la intervención y en qué medida puede funcionar más eficazmente
son un nuevo tipo de revisiones que están ganando un creciente interés, de manera que el número de reseñas publicadas es cada vez mayor (54 56)
se conocen también como metarevisiones.
limitaciones por la calidad metodológica utilizada al realizar este tipo de revisiones
centran fundamentalmente en resumir la evidencia disponible.
utilizadas para evaluar las similitudes y diferencias en las revisiones publicadas
la diferencia entre los demás es que son una revisión de revisiones, el resultado de reunir en un solo documento, lo más destacados de cada revisión de tal modo que podamos tener una visión general rápida y a la vez un listado exhaustivo de la evidencia disponible.
general se centran en el tratamiento y ofrecen la información sobre diferentes aspectos o alternativas
Fortaleza
Posee un alto grado de sistematización de la búsqueda
De la amplitud para ser identificada como una revisión sistemática
Demostrar el conocimiento de todo el proceso y la competencia técnica
Revisiones estructuradas
Intentan incluir
Uno o mas elementos del proceso de revisión sistemática
Metodo del cual los conceptos que son de interes para una disciplina se examinan
Se diferencia de las demás:
Suelen utilizar casos que se toman como ejemplo que nos ayuda a definir el concepto
Etapas
1. Seleccionar el concepto
2.Determinar el propósito
3.Identificar todos los usos del concepto
4.Determinar características
5.encontrar un caso modelo
6.Identificar antecedentes y consecuencias
7.Definir los referentes empíricos
Aclarar sus características
Tres cualidades
Claridad en la definición del fenómeno
Claridad sobre el fenómeno de estudio
Claridad Conceptual
como un metodo de sintesis de conocimiento par sintetizar la evidencia con el fin de entender en terminos generales lo que se conoce acerca de un fenomeno
identificar rapidamente los conceptos clave que sustentan que sustentann un area de investigacion y las principales fuentes y tipos de evidencias disponibles y se lleven a cabo como proyectos aislado
sus caracteristicas son
realiza una evluacion preliminar de la magnitud y el alcance de la investigacion publicada disponible
se utiliza tecnica de mapeo conceptual, bibliografico, y opinion de usuarios
esta revision nos ayuda a identificar si se necesita realizar una revision sistematica complta
a diferencia de las otras revisión esta se ah utilizado en una amplia variedad de disciplinas académicas como la salud, no es sistemática y esta ayuda a identificar si se requiere de esta revisión
no es sistematica
un enfoque mas sistematico y riguroso que la revision narrativa
en sintetizar el conocimiento sobre metodologia conocimientos teoricos o sobre la investigacion realizada esbozando una conclusion sobre un tema especifico
demostrar que el autor ha investigado ampliamente la literatura y evaluado criticamente su calidad
la revision integradora presenta
síntesis de diversas fuentes
un analisis
esto da un resultado par construir una nueva síntesis de modelos o escuelas de pensamiento existente o puede ser una nueva interpretación de los datos existente
sus pasos son
se ofrecen lo numero de registro al final
especifica estrategias de buscada
identifiacion del concepto de interes
