Ruta para el desarrollo de Guatemala

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Con Educación y Tecnologia

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Largo Plazo

Una carrera docente también debe ser capaz de ofrecer nuevas oportunidades profesionales.

Establecer u período de prueba al inicio del servicio del docente.

La carrera de los docentes debe sincluir un correcto proceso de selección. evaluación de su desempeño.

Tomar decisiones con base a evidencia para l,mejorar la calidad educativa.

Acreditar a los centros educativos que pueden participar en el progama de becas.

Ampliación de cobertura del ciclo básico y diversificado, asignando becas para estudinates talentosos y de escasos recursos.

Mediano Plazo

Capacitar a lod docentes para el uso de la tecnoñogía, como herramientas pedagógicas, para el desarrollo de competencias de los estudiantes.

Implementar equipos técnologicos en las aulas, como herramientas en el proceso de la enseñanza-aprendizaje.

Fomentar la educación bilingüe intercultural, hacer constantes mejoras en las metodología como en los contenidos curriculares.

Mantener sistemas de evaluación en los estudiantes como de los docentes, con el objetivo de conocer las mejores prácticas.

Encontrar las mejores prácticas en las aulas e identificarlas y ponerlas en práctica.

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Que exista un modelo de calidad y orientación hacia la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

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Corto Plazo

Definir prioridades, estrategias, recursos, para la mejora, ampliación y construcción inversión de nuevos establecimientos educativos.

Fortalecer y mejorar el sistema de monitoreo en las escuelas, con el fin de verificar su desempeño efectivamente.

Establecer políticas para la entrega de programas de apoyo para los estudiantes, para que los recursos puedan ser ejecutados obteniendo buenos resultados.

Implementar la carrera profesional para la formarción de directores, para que puedan desempeñar el cargo.

Implementar la práctica de reclutamiento y selección de personal docente, sistematizar el proceso de selección y reclutamiento eficiente y tranzparente.

Mejorar el proceso de formación, fortaleciendo el pensum de estudios para la formación de docentes con vocación y competentes.

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