Tables rondes - Groupe de suivi 22 06 2023

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da CAUE du Nord

L'école inclusive : comment l'école inclusive s'organise-t-elle ? Quels en sont les leviers et les difficultés ?

da Edwige Lampin

PME O'CHO DIVERSITE

da MARLETTE Emeline

Emilie du Châtelet

da Zunino Andrea

accueils périscolaires du Sânon

Valeurs partagées

Bienveillance

Epanouissement de chacun

Communication

Tolérance

Inclusion

Etre acteur / construire ensemble

Resect

Egalité (entre enfant et entre enfant et adulte)

Besoins des enfants

Ajoutez le texte

Besoins des familles

Avoir de bonnes conditions d'accueil (locaux, abri en cas de froid/intempéries...)

Avoir connaissance du projet pédagogique de l'accueil

Avoir des informations régulières sous forme de newsletter, d'outil sécurisé, de blog... (présentation de l'équipe, des activités...)

Tisser davantage de lien avec les équipes / avoir confiance

Avoir au moins 1 temps fort dans l'année qui rassemble les familles et les équipes sur chaque accueil

Plus de souplesse dans les délais d'inscription/d'annulation