Categorie: Tutti - andragogía - progresiva - coevaluación - formativa

da Juan Luis Solares mancano 5 anni

638

Verificación y evaluación del aprendizaje.

El texto se centra en los métodos y principios de la evaluación del aprendizaje, destacando diferentes modalidades como la coevaluación, la autoevaluación y la heteroevaluación. Señala la importancia de contar con información confiable y un marco de referencia para una evaluación efectiva.

Verificación y evaluación del aprendizaje.

Verificación y evaluación del aprendizaje.

Principios de la evaluación en andragogía.

Democrática: favorece la participación de todos los actores.
Flexible: está libre de todo regimen normativo.
Práctica: estimula la capacidad creadora.
Crítica: conlleva a la autoevaluación personal.
Progresiva: se evaluan los procesos que suceden.
Permanente: el estudiante participa en sus cambios

Modalidades de la evaluación.

Autoevaluación: la hace el mismo participante.
Coevaluación: evaluación unos con otros.
Heteroevaluación: evaluación echa por otras personas.

Evaluar es una comprensión de una situación, fenómeno o proceso, la cual requiere de información confiable y un marco de referencia.

Tipos de evaluación

Balance o final: Valora los méritos de los procesos ya finalizados.
Formativa: permite reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.
Diagnóstica: Permite conocer el estado actual de los participantes.