ПРЕДПОСЫЛКИ ВВЕДЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ КАК УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

もっと見る

Бременские Музыанты в НААШ (RAP-мюзикл)

akexey freelance freelaceにより

Воспитательный процесс как система

Marina Zaikovaにより

урок 36

Павлова Елизаветаにより

Переезд на постоянное место жительства из г. Нефтеюганск в г. Москва из-за смены работы

Альбина Гариповаにより

ПРЕДПОСЫЛКИ ВВЕДЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ КАК УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

3. Изучение общеобразовательного влияния ЭВМ и программирования на содержание обучения в массовой средней школе

Перечень и описание компонентов алгоритмической культуры

Появление электронных калькуляторов

Появление ЭВМ массового применения

1. Появление первых ЭВМ

Появление математических школ со специализацией в области программирования

Появление математических школ со специализацией в области программирования

4. Введение в школу предмета «Основы информатики и вычислительной техники»

Причины несоответствия уровня компьютерной подготовки работавших в школе выпускников физико-математических факультетов педвузов и требований преподавания нового курса ОИВТ

Фактический уровень подготовки в области информатики и ЭВМ учителей, работавших в середине 1980-х гг. в школах СССР

2. Обучение учащихся элементам кибернетики

Факультативы по математике и ее приложениям

Специализации на базе учебно-производственных комбинатов