カテゴリー 全て - стратегии - проекты - оценка - цели

によって Ирина Жукова 12年前.

567

Стратегии создания

Учебный процесс становится более эффективным, когда ученики активно участвуют в постановке целей и оценке своих достижений. Создание проблемных заданий позволяет развивать критическое мышление и навыки решения реальных задач.

Стратегии создания

Стратегии создания проблемных заданий

Фиксация прогресса

Subtopic
Конференция учеников

Предоставление проверочных листов

Карта изучения темы
Опрос
Анкета
Интервью
Маршрутный лист

Возможности для самооценивания

Cамоконтроль по предоженным критериям
Участие учеников в разработке криетриев оценки работы

Проектная деятельность. Реальные награды

Оценка результатов специалистом в этой области
Решение жизненных задач в ходе проекта
Внешние эксперты
Учебные проекты

Вспомогательные материалы

Сервисы Web 2,0
Виртуальные лаборатории
Тесты он-лайн
Игры
Интернет-источники

Моделирование постановки целей

На каждом уроке цель формулируется учениками

Mindomo

私達について
ヘルプ
お問い合わせ
価格
パブリックマインドマップギャラリー
マインドマップ・テンプレート

詳細情報

ブログ
利用規約
プライバシー ポリシー
Security
Accessibility
Security Policy

よく寄せられる質問

マインドマッピングとは何ですか？
オンラインでマインドマップを作成する
マインドマップの例
コンセプトマッピングとは何ですか？
コンセプトマップメーカー