План организации

もっと見る

Современная система средств обучения. Традиционные и инновационные средства

Ольга Фоменкоにより

Аппаратные средства мультимедиа технологий

Пряничникова Екатеринаにより

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

Екатерина Кохоньковаにより

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

Татьяна Нироноваにより

ПРОФСТАНДАРТ ПЕДАГОГА: квилификационные уровни

качественно обучает по основной программе

непрерывно развивается и обучается

профессионально работает с родителями

учитель

осуществляет подачу учебного материала в соответствии с требуемыми параметрами, строит продуктивное взаимодействие с детьми

умеет работать с любыми детьми

разрабатывает индивидуальные программы обучения, воспитания, развития

проектирует программы коррекционной работы

старший учитель

разрабатывает передовые приемы работы, проектирует программы коррекционной деятельности для участников образовательного процесса

организует разработку образовательных программ и обучению по ним

координирует работу педагогов, психологов, дефектологов

ведущий учитель

координирует деятельность педагогов и узких специалистов, курирует образовательную работу по вопросам внедрения инноваций, выполняет функции наставника молодых педагогов