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によって Fernando Ixicson Cifuentes Peña  5年前.

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5. MEDIACIÓN TECNOLÓGICA

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) juegan un papel crucial en la mediación pedagógica y simbólica dentro del ámbito educativo. Estas tecnologías facilitan y potencian las actividades de enseñanza y aprendizaje, promoviendo una mejor intercomunicación entre estudiantes y docentes.

5.  MEDIACIÓN  TECNOLÓGICA

Cambios en el pensamiento y en la forma de actuar de los alumnos

5. MEDIACIÓN TECNOLÓGICA

Cambios en el rendimiento académico de los alumnos

Aprendizaje realizado por el usuario

El internet Las TIC medios audiovisuales
Docente

Relación entre Docente Estudiantes Contenidos

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

4. MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

Procesamientos didácticos de la información para hacerla aprendible
Facilitar la intercomunicación entre el estudiante y el docente facilitador
Acciones actividades recursos pedagógicos Materiales didácticos
Facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje
El tema Las temáticas El contenido Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación
Materiales didácticos Actividades de un recurso educativo
Facilitar y potenciar las actividades de Enseñanza y aprendizaje
Despliegue de acciones de interacción pedagógica
Promover y facilitar procesos de aprendizaje
La Comunicación La Cultura Los Mediadores Simbólicos
Enmarcan patrones de comportamiento Impactan el pensamiento Inciden en el desarrollo de funciones de orden superior
Las TIC se constituyen en elementos de mediación pedagógica

3. MEDIACIÓN SIMBÓLICA

Se presentan en todos los campos de acción humana
Vitales para el ser humano en nuestra sociedad
Cumple con caracteristicas
La evocación la abstracción caracterización la capacidad de evocar
Mediador simbólico por excelencia
Símbolos socialmente aceptados

Objetos situaciones eventos cualidades interrelaciones

Lenguaje Escritura El habla La música los Símbolos las TIC
Vogotsky Feuerstein
Conjunto de símbolos
Vínculo entre el sujeto y la realidad
Mediadores tecnológicos

Evocar Abstraer caracterizar comunicar

2. TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Vídeo
Niveles de Comunicación
Intrapersonal Interpersonal Grupal Organizacional Masiva
Tipos de Comunicación
Oral Virtual Escrita Simbólica Gestual Sonora
Formas de Comunicación
No Verbal

Señas y Gestos Lenguaje Corporal

Verbal

Oral Escrita

Disciplinas que aportan
Teorías
Psicología

Conducta Fenomenos Mentales

Linguística

Lenguaje y significados

Antropología

Mecanismos Humanos

Historia

Evolución Etapas

Sociología

Efecto en el público

Objeto fundamental
Estudio y analisis del fenomeno de la comunicación

Proceso de Comunicación

Cómo Funciona

Herramientas Comunicativas

1. TEORÍA SOCIOCULTURAL

Concepción
Afectadas por: Creencias -- Valores Herramientas de Adaptación Intelectual

varían de una cultura a otra

Lenguaje

Poderoza herramienta de adaptación intelectual

Principal medio de transmición de información y conocimientos

Ser eminentemente social
Se desarrolla a partir de las interacciones sociales

Comunicarnos

Herramientas que permiten el desarrollo de las funciones mentales básicas

Culturalmente determinadas, dependiendo de el tipo de sociedad

Pesee funciones mentales elementales

Funciones mentales superiores

Interacción con el ambiente sociocultural

Interacción entre desarrollo individual y la influencia cultural
Se originan a partir de los procesos sociales
Entendido a partir del contexto social y cultural
Proceso Social
Relación con las TIC
Herramientas de adaptación Intelectual

Nuevos conocimientos Desarrollos intelectuales de orden superior

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