ACTITUDES DEL ENTREVISTADOR según Pascual Ortis, L. M. y Gallardo Ortín, L. (2012); Merlinksy, G. (2006).

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ELEMENTOS MÁS IMPORTANTES PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN

SANDRA LILIANA GÓMEZ DÁVILAにより

Mapa Mental Modelo Educativo a Distancia

Pascual Ramírezにより

CLASIFICACIÓN DE PRESUPUESTOS

MONICA ORTIZにより

CARACTERÍSTICAS BARRERAS COMUNICACIONALES

ANA LILI UCHUARI ORDOÑEZにより

ACTITUDES DEL ENTREVISTADOR según Pascual Ortis, L. M. y Gallardo Ortín, L. (2012); Merlinksy, G. (2006).

Refencias

Merlinsky, G. (2006). La entrevista como forma de conocimiento y como texto negociado: notas para una pedagogía de la investigación. Cinta de Moebio, (27), 27-33.

Pascual Ortis, L. M., & Gallardo Ortín, L. (2012). Capitulo 2. Condiciones previas de la entrevista. En Perpiñá, C. (coord.), Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar (pp. 53-76).

Actitudes del Entrevistado Según Merlinsky, G. (2006)

Confianza

Sentirse cómodo y seguro durante la entrevista para compartir información personal

Comodidad

Seguridad

Reflexión

Tomarse el tiempo para pensar antes de responder, con el fin de proporcionar respuestas previamente pensadas

Respuestas bien pensadas

Pensar antes de responder

Colaboración

Participación activamente en la conversación y proporcionar información relevante.

Información relevante

Participación activa

Sinceridad

Responder con honestidad y apertura

Transparencia

Honestidad

Según Pascual Ortis y Gallardo Ortín (2012), en su capítulo "Condiciones previas de la entrevista" del Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar, las actitudes del entrevistador son fundamentales para crear un ambiente adecuado que facilite la comunicación

Por otro lado, Merlinsky (2006), en su artículo "La entrevista como forma de conocimiento y como texto negociado: notas para una pedagogía de la investigación", enfatiza la importancia de las actitudes del entrevistado. El entrevistado debe ser sincero y proporcionar respuestas honestas y transparentes.

Entrevistador Según Pascual Ortis, L. M. y Gallardo Ortín, L. (2012)

Empatía

Escuchar y comprender las emociones del entrevistado.

Esuchar activa

Compresión emocional

Neutralidad

Evitar juicios o reacciones que puedan influir en las respuestas del entrevistado.

Evitar juicios

Reacciones controladas

Claridad en las preguntas

Formular preguntas precisas y fáciles de entender

Comunicación clara

Preguntas precisas o específicas

paciencia

Dar tiempo al entrevistado para responder sin presión

No presionar al entrevistado

Tiempo para respuestas

Flexibilidad

Adaptar la entrevista según el flujo de la conversación y las respuestas del entrevistado

respuestas abierta

Adaptación al flujo