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によって ELICA BONILLA 2年前.

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Áreas de diagnóstico e intervención psicopedagógica

La intervención psicopedagógica aborda múltiples áreas clave que afectan el desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes. En el ámbito socioafectivo, se evalúan y fomentan las relaciones entre los compañeros de clase y entre estudiantes y docentes, así como la influencia del entorno familiar y la participación de los padres en la educación.

Áreas de diagnóstico e intervención psicopedagógica

Áreas de diagnóstico e intervención psicopedagógica

Área cognitiva

Psicomotricidad
Gruesa
Fina
Pensamiento
Lógico y razonamiento
Percepción
Auditiva
Visual
Lenguaje
Atención y concentración
Retención
Secuencia

Área socioafectiva

Dimensión personal
Necesidades educativas especiales
Factores emocionales
Entorno familiar
Acompañamiento y participación de los padres
Factores y ambiente familiar
Entorno escolar
Relación con los compañeros de clase
Relación docente-estudiante
Ambiente y factores del entorno escolar

Área del cálculo

Resolución de problemas
Razonamiento lógico matemático
Manejo de operaciones oral y escrito
Lenguaje matemático
Funciones matemáticas básicas

Área lectoescritora

Comprensión lectora
Atención, concentración
Memoria
Errores de lectura
velocidad
Vocabulario
Omisiones, sustituciones, etc
Errores de escritura
Micro o macro escritura
Omisiones, distorsiones, sustituciones, inversiones, etc