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によって MATTEO FORMICONI 9年前.

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BES

La direttiva del MIUR del 27 dicembre 2012 affronta le principali problematiche legate ai Bisogni Educativi Speciali (BES). Si evidenzia l'importanza di competenze specifiche e della formazione continua dei docenti per rispondere adeguatamente alle necessità di studenti eterogenei.

BES

BES: Direttiva MIUR 27/12/2012 Contesto operativo: presetazione nel corso di una lezione frontale dei princiali nodi concettuali del documento.


PROBLEMATICHE

COMPETENZE SPECIFICHE
FORMAZIONE DOCENTI
ORGANIZZAZIONE
ETEROGENEITA' BES
RISORSE
PERSONALE EXTRA SOLO PER DISABILI CERTIFICATI

MODALITA' INTERVENTO

PERCORSI INDIVIDUALIZZATI
ALTRI BES

PDP

RISORSE ORDINARIE

DOCENTI INTERNI NON SPECIALIZZATI

DISABILITA'

PEI

RISORSE STRAORDINARIE

SOSTEGNO

INTERVENTO ASL

TIPOLOGIE

SVANTAGGIO SOCIO-ECO-CULT
DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI
NON DSA

NO LEGIFERAZIONE

DSA

LEGGE 170

DISABLITA'
DIAGNOSI MEDICA

LEGGE 104