CIUDADANIA DIGITAL Y EDUCACIÓN

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Emile Durkheim (1858-1917) y sus aportes a la educación

veronica areli ramos vargasにより

Aspectos Técnicos Del Proyecto

camilo martinezにより

Siglo XIX

Sophia Stremmlerにより

LA REPUBLICA LIBERAL(1930 a 1946)

jessica bulaにより

CIUDADANIA DIGITAL Y EDUCACIÓN

Type in the name of the book you have read.

PARA CONCLUIR

Type the names of the book characters. Start with the main character.

Draw arrows to represent the relationship between them and if it is possible write on them what they represent for each other (if they are relatives, friends, lovers, enemies etc.)

CRITERIOS PARA UNA VIDA ONLINE

-SEGURA -RESPONSABLE -Y SALUDABLE

What are the characteristics that best describe the character? Type them here.

PROPIEDAD INTELECTUAL

LICENCIAMIENTO

ALFABETISMO INFORMACIONAL

PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

FINALMENTE

What is the reason why the author wrote the book?

ESTA IMPLEMENTACIÓN NO SE TRADUCE EN MEJORES NOTAS ESTUDIANTILES

PERO

CREATIVA

SOCIAL Y

EXPLORATORIA

SE POSTULAN POSIBILIDADES DE APRENDISAJE Y ESTIMULACIÓN SI SE UTILIZAN DE MANERA:

EN TÉRMINOS GENERALES

REDEFINIR

CONDICIONES Y LA REALCIÓN CON

EL CONOCIMIENTO

IDEAS QUE SE DESPRENDEN

SE DEBE LLEVAR A CABO EN CONJUNTO CON PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS SI SE DESEA UN MEJOR RESULTADO

POR SI SOLAS, LAS TECNOLOGIAS NO GENERAN CAMBIOS

¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ESTA INTEGRACIÓN Y EL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL?

REPORTE (OCDE) ARROJA QUE

O CIENCIA

MATEMATICAS

LECTURA

NO SE VINCULA CON MEJORAS DE RENDIMIENTO EN:

EXPECTATIVAS DE ESTA INTEGRACIÓN

COMPRENDEN UN ANHELO SOCIAL

POR MEJORAR Y ACTUALIZAR LA EDUCACIÓN

REFLEXIÓN DE DESAFIOS

PARA COMPRENDER NUEVAS REGLAS DE

INTERACCIÓN DIGITAL

(PREMISA) Integración de la tecnología a la educación

REVISAR

COMPRENDER

PENSAR

PARA OBTENER UN DESEMPEÑO ADECUADO