POR: SOLANGEL GUILLEN CED: 4-732-1245
DEPARTAMENTO Y FUNCIONES DE LOS ORIENTADORES
Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.
Example: Great Expectations.
orientador Asistente
enmarcando las necesidades reales de la comunidad educativa a fin de fortalecer los proyectos de vida y desarrollo de los alumnos.
Planifica y desarrolla las actividades de orientación colectiva de los grupos a su cargo de acuerdo a las directrices del MEDUCA.
Orientador General
Oportunidad de influir en el alumno y proveer el ambiente y actividades acorde a las actividades necesarias para que se de la interacción del la orientación.
Escenario en donde es humanizada la educación convirtiendo una extrecha relación alumno docente, atendiendo los problemas y necesidades
Orientador Itinerante
Restate your thesis while avoiding repetition.
ofrece sus servicios en beneficio a los estudiantes.
Restate the differences between the book and the movie.
el que sale de su centro hacia otros colegios
Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).
Asesores Regionales de Orientación
Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.
This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.
atencion idividual y de contenido
Documento de apoyo, informes y otras actividades
supervisores, directores, orientadores, docentes, padres de flia, estudiantes funcioarios etc.
Instiruciones con los que coordina
Participación de la rec intersectorial de prevención de la violencia, junta de protección a la Niñez y la adolescencia,prevencion de drogas en primaria y secundaria.
Las gubernamentas y no gubernamentales
Reuniones Mensuales con la población meta, asesoramientos en temas como:
Vocacionales y psico-spcosociales.
How is the movie different from the novel?
Type in a short explanation. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
Aspectos Educativos,
How is the novel different from the movie?
Type in the answer. Use 'like', 'same as' or 'similar' for comparison, and 'unlike', 'differ from' and 'although' for contrasting.
Asesores Nal de Orientación
The introduction provides background information for both the book and the movie.
Hace monitoreo
Create a thesis statement in which you briefly compare and contrast the book and the movie.
garantiza un mejor rendimiento
a estudiantes de bajo nivel academico
Estrategias utilizadas
Boletines informativos, tripticos, revistas, talleres otros.
Type in the name of the main character.
This has to be the same for both the book and the movie.
Brindan información acerca de diversos aspectos relacionados con la experiencia a nivel superior
Administrativos
A docente
A Estudiantes
In the book, where does the action take place?
Example: The action in Great Expectations the book takes place in 19th century England, London and Kent.
