Dans le contexte éducatif, divers contrats définissent les rôles et responsabilités des élèves et enseignants. Le contrat didactique clarifie les attentes réciproques concernant le savoir, tandis que le contrat matière aide à structurer les acquisitions des élèves et guide les enseignants dans leurs évaluations.
élève + construit en lien étroit avec les enseignements
temps complémentaire au temps « d’enseignement » et non
un temps de « rééducation ». Objectif : éviter que les élèves en difficulté ne soient laissés de côté durant la semaine et accumulent des retards impossibles à combler.
Sujet(décret n°2008-463 du 15 05 2008)
Contrat de travail
mise en place entre l’enseignant et l’élève
Le contrat signifie donc que l’élève accepte de s’engager à progresser en respectant un processus établi en commun. Il ne doit pas être pénalisant, mais au contraire facteur de réussite, ce qui implique un choix d’activités à sa portée.
Contrat scolaire
Respecter le contrat scolaire, c’est se comporter en élève responsable, c’est montrer sa volonté de progresser.
Contrat matière
entre le professeur et l'élève
Les Contrats Matières permettent aux élèves de se repérer dans leurs acquisitions. Ils incitent les enseignants à s’appuyer sur des critères objectifs pour valider ou non le passage d’un élève dans la classe supérieure.
Fiche de suivi
La fiche de suivi est quotidienne, par conséquent l'élève devra passer la chercher chaque matin auprès du CPE en échange de celle de la veille qu'il aura fait viser par ses parents.
Chaque soir, à la fin de ses cours, l'élève concerné devra passer au bureau du CPE pour effectuer un petit bilan.
entre l'élève, le CPE, le PP et les parents
Permet de suivre l'élève dans son comportement en classe sur une durée variable.
Charte des règles de civilité
La présente charte reprend les principaux éléments du règlement intérieur sous une forme simplifiée. Ces règles sont les conditions du « vivre ensemble » dans l'établissement.
Règlement d'internat
Le règlement d’internat précise les conditions d’admission et de présence à l’internat, ainsi que les modalités d’organisation.
En matière de discipline, le règlement d’internat est un règlement particulier qui complète, sans s’y substituer, le règlement intérieur de l’établissement.
Règlement intérieur
Personnes concernées : personnels, élèves et parents.
Le règlement intérieur d'un collège ou d'un lycée est le document qui définit l'ensemble des règles de vie de l'établissement et fixe les droits et les devoirs de chaque membre de la communauté.
Article R421-5
Modifié par Décret n°2011-728 du 24 juin 2011 - art. 1 secondaire
Contrat didactique
Ce contrat décrit les règles implicites ou explicites qui régissent le partage des responsabilités, relativement au savoir mobilisé ou structuré, entre l’enseignant et l’élève. C’est donc une représentation des attendus de part et d’autre. L'élève sait ce qu'il attend du professeur et le professeur sait ce qu'il attend de l'élève
