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によって Christian Muñoz 4年前.

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Educación Sexual Integral

Educación Sexual Integral

Derechos específicos

El Estado debe garantizar la máxima satisfacción

Simultánea
Integral

Sexualidad Infantil

Características

Período de Latencia
Etapa Fálica
Etapa Anal
Etapa Oral

Stanley Hall

Etapa de tempestad y estímulo

Moratoria Vital
Moratoria Social

Dimensión constitutiva de la persona

Subjetividad

Interacción de Factores

Religiosos o Espituales
Culturales
Socioeconómicos

Conocimientos precisos y confiables

Ejercicio informado y consciente

Conceptos

Niño dependiente del adulto

Objeto

Asistencia

Objeto de Protección

Etapa garantista

Sujeto de Derechos

Infancias, Adolescencias y Juventudes

Niñez

Equidad de Género

Rasgos de personalidad

Uso del espacio

Utilización del lenguaje

Abarca aspectos

Éticos

Sociales

Afectivos

Biológicos

Psicológicos

Formación armónica, equilibrada y permanente

Derecho de los estudiantes

Educación Sexual Integral

Convención Internacional de los Derechos del Niño (1989)

Ley 26.150 (2006)

Igualdad de Oportunidades

Sexualidad

Concepto complejo
Adolescencia
Genitalidad
Prevención
Reproducción

Ejes

Cuidado del cuerpo y la Salud
Afectividad
Derechos
Diversidad
Perspectiva de Género

Múltiples Dimensiones

Topic principal