によって Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon 4年前.
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Elèves à Besoins Educatifs Particuliers
L'intégration des élèves à besoins éducatifs particuliers dans le système éducatif est un enjeu crucial. Les élèves intellectuellement précoces et ceux rencontrant de grandes difficultés requièrent des approches pédagogiques spécifiques.