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カテゴリー全て - estudiante - comunicación - didáctico - asíncronia

によって NANCY MOLINA 3年前.

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Entornos virtuales de Aprendizaje EVA

En los entornos virtuales de aprendizaje, diversos elementos interactúan para crear un espacio educativo efectivo. El formador y el estudiante tienen roles fundamentales que se ajustan según el modelo pedagógico adoptado, ya sea síncrono, asíncrono o mixto.

Actitudes básicas del Entrevistador y el Entrevistado.

MARIA ELENA PEÑA VACAにより

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSAにより

mapa conceptual del Internet

jorge Gonzálezにより

LA ENTREVISTA Y SUS CARACTERISTICAS

carlos castilloにより

Entornos virtuales de Aprendizaje EVA

Rol del estudiante

Modelo Pedagógico

trabajo colaborativo

actividades de realidad profesional

trabajo críticos sobre contenidos

acciones creativas e innovadoras

Estudio compresivo

Asíncronia

Modelo Síncronico: Formador y estudiante COINCIDEN

Modelo Asíncronico: Formador y estudiante NO COINCIDEN

Modelo Mixtos: Combinación de Síncronia y Asíncronia

Elementos que intervienen

Formador

Contexto Grupal

Estudiante

Los elementos

Modelo didáctico

Tiempo disponible

Formador innovador

Actitud del estudiante

Entornos virtuales de Aprendizaje EVA

En los entornos virtuales de aprendizaje, diversos elementos interactúan para crear un espacio educativo efectivo. El formador y el estudiante tienen roles fundamentales que se ajustan según el modelo pedagógico adoptado, ya sea síncrono, asíncrono o mixto.

Actitudes básicas del Entrevistador y el Entrevistado.

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

mapa conceptual del Internet

LA ENTREVISTA Y SUS CARACTERISTICAS

Entornos virtuales de Aprendizaje EVA

Rol del estudiante

Modelo Pedagógico

trabajo colaborativo

actividades de realidad profesional

trabajo críticos sobre contenidos

acciones creativas e innovadoras

Estudio compresivo

Asíncronia

Elementos que intervienen

Formador

Contexto Grupal

Formación NO presencial

Comunicación virtual

Alumno

formador

Mindomo

詳細情報

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En los entornos virtuales de aprendizaje, diversos elementos interactúan para crear un espacio educativo efectivo. El formador y el estudiante tienen roles fundamentales que se ajustan según el modelo pedagógico adoptado, ya sea síncrono, asíncrono o mixto.

Actitudes básicas del Entrevistador y el Entrevistado.

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

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