によって NANCY MOLINA 3年前.
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Modelo Síncronico: Formador y estudiante COINCIDEN
Modelo Asíncronico: Formador y estudiante NO COINCIDEN
Modelo Mixtos: Combinación de Síncronia y Asíncronia
Estudiante
Los elementos
Modelo didáctico
Tiempo disponible
Formador innovador
Actitud del estudiante