によって fernando baldovino beltrán 1年前.
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Se evidencia cuando el niño o el adolescente debe enfrentarse al dominio de un cierto tipo de conocimiento que no puede adquirir
Trastorno específicos en la adquisición del lenguaje, emergencia tardía del lenguaje
Transtorno que se pueden confundir con los discapacidad son:
trastorno por difícil de atención e hiperactividad
Dislexia, discalculia y disgrafias
Su diferencia es el hecho del nivel de aceptación en el funcionamiento cotidiano
También la conducta adaptiva que se presenta en la personas con TEA
DISCAPACIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO
DISCAPACIDAD VISCERAL: General limitaciones en la vida y participación en comunidad del sujeto.
DISCAPACIDAD MULTIPLE: Se deriva de algunas de las anteriores definiciones.
DISCAPACIDAD AUDITIVA: Alteraciones en todos los sentidos
DISCAPACIDAD INTELECTUAL: Dificultad en la participación social y el desarrollo de la autonomía o de ambiente
DISCAPACIDAD FISICA; Limitación general por la presencia de perdida física