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Evaluación para el logro de aprendizajes

What's your essay about?

Type in the title of your essay.

instrumentos de registro de la información

Funciona como auxiliar para el docente

Listas de cotejo

Se basa en registrar de forma sencilla y clara el seguimiento en el avance progresivo de los aprendizajes; es un recurso útil para el registro en la evaluación continua y/o al final de un periodo establecido, como puede ser la evaluación intermedia y final de los aprendizajes esperados.

Portafolios

ordenamiento de evidencias que den cuenta del aprendizaje de los alumnos es una opción para integrar una colección de sus trabajos o producciones que ilustran sus esfuerzos, progresos y logros.

Diarios de trabajo

Se sugiere que se registren notas breves sobre incidentes o aspectos relevantes .

¿En qué momentos evaluar los aprendizajes?

En el transcurso del ciclo escolar, el docente deberá implementar periodos específicos de evaluación.

Momentos de evaluación:

Permanente

proceso que desarrollan los niños; qué es lo que van aprendiendo y cómo lo hacen

El fin: registrar información relevante para identificar aciertos, problemas o aspectos que se deban mejorar, que le lleven a incidir de forma inmediata en la reorientación del trabajo diario,

Evaluación intermedia y evaluación final

la finalidad: sistematizar la información que se ha obtenido de los resultados de aprendizajes hasta ese momento, y confrontarlos con la evaluación inicial, para tomar decisiones que lleven a reorientar o atender aquellos factores (intervención docente, relación con padres, etc.)

Se realiza A mediados del ciclo escolar

Inicial o diagnóstica

partir de una observación atenta de los alumnos para conocer sus características, necesidades y capacidades

Esta evaluación deberá realizarse durante las primeras dos o tres semanas del ciclo escolar.

¿Quiénes participan en la evaluación de los aprendizajes?

Para evaluar el aprendizaje de los alumnos es importante considerar las opiniones y aportaciones de los actores involucrados en el proceso:

los niños, el docente, el colegiado de docentes (incluidos educación física, música, inglés, educación especial, entre otros) y las familias.

¿Para qué se evalúa?

Work on the structure of your essay.

Mejorar los ambientes de aprendizaje en el aula,

Como

Summarize your essay by restating the main ideas of your thesis and body paragraphs.

Type them in.

relaciones que se establecen en el grupo, la organización de los espacios, aprovechamiento de los materiales didácticos, aprovechamiento de la jornada diaria,

• Valorar los aciertos en la intervención educativa y la necesidad de transformación de las prácticas docentes.

Develop the ideas presented in the introduction.

Analizar que se está haciendo Y seguir con la mejora en el aula

Type in a one-line sentence to describe the first body paragraph.

• Estimar y valorar logros y dificultades de aprendizaje de los alumnos.

Create a catchy introductory paragraph.

Take into consideration the interests of your audience.

Observar estas características A cada alumno

Write an engaging first sentence.


Did you discover any interesting anecdotes, quotes, or trivial facts while researching your topic? Use them to write your sentence.

Que se evalúa?

Analyze another essay written on this topic

Find at least one example and see whether it is well written or not.

Las formas de organización del grupo en relación con los tipos de activades.

Es referente a lo que se vive en el aula en cuanto a la organización y distribución de grupos en las actividades.

Author Claim

What claims do(es) the author(s) make?

Type them in.

• La intervención docente:

identificación de rasgos (la planificación, las formas de relación con los niños, el trabajo colaborativo entre docentes, entre otras) que la caracteriza por ser o no facilitadora de ambientes de aprendizaje.

Is the logical sequence of the essay accurate or faulty?

Select an option:

• Los estándares curriculares y las competencias que van logrando los niños.

Los aprendizajes que adquieren progresivamente los alumnos, tomando como parámetro los aprendizajes esperados.

Type in the title and the author(s)
of the essay which you're going to analyze.

Que es?

Research your topic

Write down the sources you will base your essay on.

la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje.

List first-hand information :

• historical and legal documents
• eyewitness accounts
• results of experiments
• statistical data
• pieces of creative writing