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FLIP TEACHING

Metodolochia didattica che attua un'inversione delle modialità di insegnamento tradizionale

Il processo segue diverse fasi:

l'insegnante selezina risorse video, multimediali, libri o e-book catalogati all'interno di una piattaforma online.

l'insegnante assegna per casa le risorse sull'argomento che tratterà successivamente in classe.

gli studenti si collegano allo spazio virtuale utilizzandolo quando e quanto vogliono fino a quando i concetti non sono chiari.

Gli alunni in classe riferiscono le conoscenze acquisite, rispondono alle domane, producono testi.

l'insegnante testa il livello raggiunto.

Il 1. STEP consiste nell'dentificare una piattaforma di e-learning (ambiente dove raccolgierere, organizzare e condividere risorse e percorsi formativi) .

La reponsabilità del processo di insegnamento è trasferita agli studenti. L'insegnante ha un ruolo di guida che incoraggia gli studenti alla ricerca personale, alla collaborazione e condivisione di saperi appresi.

LEZIONE FLIPPED

Studente attinge a CASA l'informazione - a SCUOLA c'è l'appropriazione, momento in cui lo studente sviluppa l'apprendimento. Lo studente non è da solo, determinante la presenza dell'insegnante.

LEZIONE TRADIZIONALE

A SCUOLA lo studente ottiene l'informazione - A CASA c'è l'appropriazione, il momente in cui lo studente sviluppa apprendimento partendo dalla spiegazione dell'insegnante.c