FLIP TEACHING
Metodolochia didattica che attua un'inversione delle modialità di insegnamento tradizionale
Il processo segue diverse fasi:
l'insegnante selezina risorse video, multimediali, libri o e-book catalogati all'interno di una piattaforma online.
l'insegnante assegna per casa le risorse sull'argomento che tratterà successivamente in classe.
gli studenti si collegano allo spazio virtuale utilizzandolo quando e quanto vogliono fino a quando i concetti non sono chiari.
Gli alunni in classe riferiscono le conoscenze acquisite, rispondono alle domane, producono testi.
l'insegnante testa il livello raggiunto.
Il 1. STEP consiste nell'dentificare una piattaforma di e-learning (ambiente dove raccolgierere, organizzare e condividere risorse e percorsi formativi) .
La reponsabilità del processo di insegnamento è trasferita agli studenti. L'insegnante ha un ruolo di guida che incoraggia gli studenti alla ricerca personale, alla collaborazione e condivisione di saperi appresi.
LEZIONE FLIPPED
Studente attinge a CASA l'informazione - a SCUOLA c'è l'appropriazione, momento in cui lo studente sviluppa l'apprendimento. Lo studente non è da solo, determinante la presenza dell'insegnante.
LEZIONE TRADIZIONALE
A SCUOLA lo studente ottiene l'informazione - A CASA c'è l'appropriazione, il momente in cui lo studente sviluppa apprendimento partendo dalla spiegazione dell'insegnante.c
