カテゴリー 全て - hezkuntza - garapen

によって Leire Perez de San Roman 5年前.

378

IKASLEGUNE BIZIA

Pendekatan pendidikan mengalami transformasi signifikan pada abad ke-20, dengan berbagai pemikir dan model yang berkontribusi pada perubahan ini. Ivan Ilitx dan Alexander S. Neill adalah dua di antara pemikir yang mempengaruhi pergerakan budaya dekade 60-an, dimana mereka mempromosikan pendidikan yang anti-otoriter.

IKASLEGUNE BIZIA

IKASLEGUNE BIZIA

Hezkuntza legeak

LOMCE (Espainiako Hezkuntzaren lege Organikoa)
EAE

OCD

Euskal Hezkuntza Legea (Euskal Herriaren izaera aintzat hartzen duen curriculuma da, baino ez dago onartuta.)

Heziberri 2020 (EAEn sortu den pareko lege bat da)

Haurren garapen motak

Ume guztiak desberdinak izanda ere, inor ez da gutxietsi behar eta ahal den neurrian, ume denei eman behar zaie heziketa egoki bat
Teknologikoa
Sexuala
Integrala
Soziala
Motorra
Emozionala
Artistikoa
Kulturala
Kognitiboa

Ikuspegia vs. iritzia

Iritzia. Iritzi desberdinak izanda, orduan ikuspegi sendo bat osatuko dugu.
Ikuspegia. Ebidentzietatik ikuspuntu sendoa izatea

Hezkuntza pedagogia

Ivan Ilitx
60.hamarkadako kultura desorekatzailearen mugimenduko pensalaria
Ovide Jean Decroly
Hezkuntza bereziko institutuaren sortzailea
Ferrer I Guardia
Pedagogia anarkistaren eredu
Alexander S. Neill
Pedagogia auntiautoritarioaren eredu

Ikasgunea

Zer edo nortzuk osatzen dute?
...
Gizartea
Irakasle
Ikasle
Familia
Zer da?
Edonon ikasi dezakezun lekua da

Eskola motak (curriculumaren barruan)

Ez tradizionala
Antzuola ikastola

Aniztasuna eta inklusibitatea barne

Ohiko metodologiatetik ateratzen da

Hezkuntza baloreak transmititzeko beste bide batzuk proposatzen ditu

Tradizionala
Ikastola tradizional baten ezaugarriak

Neurri segregatzaileak

Ordutegi zehatzak

Garapen kognitiboa ardatz

Tutore orokor bat, eta gai espezifiko bakoitzean beste irakaslea

Helburua ez zen ikaslearen ongizatea, errendimendua eta ikasleen arteko lehia baizik.