IMAGEN Y PEDAGOGÍA

もっと見る

CLASIFICACION DE LA PSICOLOGIA

july ibarraにより

Lenguaje Mapa conceptual

Fabrizio Sugasttiにより

Características de la Educación en Latinoamérica

Licenciatura preescolar 6により

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

Tayde Sibajaにより

IMAGEN Y PEDAGOGÍA

ALFABETIZACIÓN VISUAL

REPRESENTACIÓN NO VERBAL

EXPLORACIÓN SENSOMOTORA

OBSERVACIÓN

ANÁLISIS DE TEXTOS VISUALES

SIGNIFICADOS COMPARTIDOS

PRECONCEPTOS

HIPÓTESIS

AMBIGUACIÓN Y DESAMBIGUACIÓN

METÁFORA

CARÁCTER COGNITIVO

NUEVAS REALIDADES

INDIVIDUO ESTRUCTURADO Y CREATIVO

IMAGEN

ACTO COGNITIVO

RAZONAMIENTO

PENSAMIENTO

PERCEPCIÓN

PENSAR LA IMAGEN

COMPETENCIA

PRODUCIR UN CONOCIMIENTO CAPAZ DE GENERAR UNA COMPETENCIA OPERATIVA DIRIGIDA A LA LECTURA DE IMÁGENES.

SABER CREATIVO

SABER INTERPRETATIVO

EDUCAR A TRAVÉS DE LA IMÁGEN

HERRAMIENTA DE COMPRENSIÓN TEXTUAL

MOTIVACIÓN

MODELOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES

ANALIZAR LOS MASS MEDIA

LECTURA DE IMÁGENES

INTENCIÓN DEL ENUNCIADOR

DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE

COMPETENCIA COMUNICATIVA

BAJO ESQUEMAS PRAGMÁTICOS PSICOLINGÜÍSTICOS CON LA INTENCIÓN DE INTERPRETAR, TRANSFORMAR Y ELABORAR LA INFORMACIÓN NECESARIA

CATEGORÍAS

CONOCIMIENTO DE ACTO ESPECTRO

MULTICONEXIÓN

ATMÓSFERA ABIERTA

COMPROMISO PERSONAL

ACCESO INSTANTÁNEO

ANCLAJE SENSORIAL

LENGUAJE VISUAL

CAPACIDADES COGNITIVAS

COMPRENSIÓN DEL MUNDO

PROCESOS LECTOESCRITURALES

EXPERIENCIAS

CONTEXTOS