La Experiencia del Profesor

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DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

Betzabé Orenosにより

Procesos cognitivos mapa mental

dayana montesにより

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

jose villamizarにより

Administración Educativa en el SENA-Centro de Comercio.

Juan Camilo Pérez Hernándezにより

La experiencia me forma y me transforma

Externalidad

Yo

La experiencia es movimiento de ida y vuelta

Experiencia

Formación profesional

Percepción sensorial y corporal

Conocimiento y experiencia

Sujeto de la experiencia es el sujeto de la formación y la transformación

El Sujeto de la experiencia

Sensible - Vulnerable - Expuesto

La experiencia es: única, singular, subjetiva

Principio de Transformación

Reflexividad Subjetivación Transformación

El lugar de la experiencia es el yo

Principio de reflexividad

Principio de subjetividad

La experiencia no reduce el acontecimiento, lo sostiene como irreductible.

Es otra cosa que no soy yo, un otro radicalmente distinto

No hay experiencia sin el otro como alguien o algo externo

Principio de exterioridad

Principio de alienación

La experiencia no puede ser capturada previamente

Principio de alteridad

Exterioridad - Alteriridad - Alienación

Eso que me pasa

La Experiencia del Profesor

Contexto

Interacciones con estudiantes

Emociones y reflexiones