Liderazgo profesional
Las instituciones educativas efectivas se caracterizan por un ambiente de aprendizaje ordenado y atractivo que promueve un clima de trabajo positivo. La enseñanza se realiza con claridad y propósito, estructurando las lecciones de manera que se adapten a las necesidades de cada alumno.
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Escuelas efectivas Colaboración Hogar - Escuela Participacion de los padres en el aprendizaje de los alumnos Seguimiento de avances Evaluar el funcionamiento de la escuela Desempeño del alumno Expectativas elevadas Desafio intelectual Comunicación de perspectivas Globales elevadas Enseñanza con propósito Práctica adaptable Lecciones estructuradas Claridad en los propósitos Organización eficiente Visión y objetivos compartidos Colaboración y trabajo colegiado Consistencia en la práctica unidad de propósito Organización para el aprendizaje Formación y actualización docente Derechos y responsabilidades de los alumnos Control del trabajo Posiciones de responsabilidad Elavar autoestima Reforzamiento positivo Retroalimentación Disciplina clara y justa Laenseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar Enfoque en el aprovechamiento Énfasis académico optimización del tiempo de aprendizaje Ambiente de aprendizaje Ambiente de trabajo atractivo Atmósfera ordenada Liderazgo profesional Profesionista sobresaliente Enfoque participativo Firme y dirigido
