によって karina Salmón López 6年前.
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Resulta imposibles por la escasa influenza de las condiciones ideológicas y económicas de su trabajo.
Es Importante ver a los porfesores no solo como intelectuales, sino tambien contextualizar los términos normativos las funciones concretas de los docentes.
Para lograr esto se requiere:
Ver la escuela como lugares económicos,culturales y sociales inseparables ligados a los temas de poder y el control.
Existen dos versiones en las cuales se define la escuela:
2: Son lugares que representan formas de conocimientos, usos lingÜisticos , relaciones sociales y valores.
1: No se limitan simplemente a transmitir de manera objetiva un conjunto de valores y conocimientos.
Existen tres puntos de vista en donde explica que la categoria intelecutal resuta útil.
Número 3:
Contribuye a aclarar el papel que desempeñan los prefesores en la producción y legitimación de diversos intereses politícos, económicos y sociales .
Número 2:
Aclara los tipos de condiciones ideológicas y prácticas necesarias para que los prefesores actuen como intelectuales.
Número 1 :
Ofrece una base teórica que permite examinar el trabajo de los docentes como una forma de tarea intelectual.
