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によって Julie Falguere 10年前.

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Marseille Tours

Un projet de tourisme réceptif à Marseille s'est déroulé en 2013-14, avec pour objectif de créer et de commercialiser un circuit touristique de deux jours et une nuit. Les étudiants ont participé à la sélection du circuit à promouvoir, utilisant des outils numériques comme les moteurs de recherche et Google Drive pour recueillir les informations nécessaires.

Marseille Tours

Projet Marseille Tours 2013-14 Lancement de l'activité Tourisme Réceptif

Evaluation du circuit

Commercialisation du produit Communication

Communication sur les médias sociaux
Les médias sociaux de réseautage/ Création d'une page Facebook

Etude la la FR29 Les médias sociaux de réseautage

La communication sur les médias sociaux

Etude de la FR27 web 1.0-2.0 et de la FR28 communication sur les médias sociaux

Création du dépliant touristique
Réalisation du dépliant Tryptique

Réalisation du dépliant tryptique sur le logiciel PAO gratuuit et libre Scribus

Réalisation de la maquette format a4 version papier

Prise de connaissance de la FR25 la PAO

Recherche des contenus

Attention a la FR22 Propriété artistique pour l'utilisation des visuels

Moteurs de recherches Internet

Utilisation des fiches Google Drive

Utilisation de la préao présentante le circuit élu par la classe

Determination de l'identité visuelle de Marseille Tours

Determination de la FR26 Charte graphique

Création d'un logo

Prise de connaissance de la fiche projet
Qui ? Des équipes par binômes

Création et Présentation et choix du circuit 2jours/ 1nuit

Choix du circuit à commercialiser
Election du circuit à commercialiser en Etape 3
Exposé de la préao avec vidéoprojecteur
Création de la présentation et exposé aux collaborateurs 10 minutes maximum.
Justification des choix
Réalisation de la Présentation du circuit

Création d'une préao sur logiciel au choix: OpenOffice Présentation, Google Présentation et PowerPoint

Etude des éléments indispensables pour réussir sa préao et les erreurs à ne pas commettre

FR21 la préao

Rédaction du programme détaillé du circuit
Recherches d'informations utiles pour le montage du circuit
Recherches complémentaires d'informations sur Internet grâce aux moteurs de recherche
Utilisation des fiches GoogleDrive du SIT de la classe
Prise de connaissance du cahier des charges
QQQOCCP
Lecture de la méthodologie de création de circuit
Qui ? Les mêmes équipes que celles de l'étape 1

Recherche d'informations sur l'offre des professionnels du tourisme réceptif des BDR

Pourquoi
Connaissance de l'offre indispensable pour la création du circuit
Combien
5 fiches descriptives thématiques à remplir par groupe
Comment
A partir de postes informatiques connectés à internet

Création d'un FR17/18 SIT propre à la classe

Travail collaboratif sur Google Drive au sein de l'équipe. Puis partage avec l'enseignante et le reste de la classe

Travail de mise en page et de selection/synthèse des informations

Recherches FR12/13 d'informations complémentairessur le FR7 navigateur Mozilla grâce aux FR15 moteurs de recherche généralistes. Consultation des sites de professionnels et de différentes FR14 sources d'informations en fonction de leur FR16 fiabilité et pertinence.

Requêtes sur FR20 BDD du site opendata BDR13

Navigation sur le site FR19 opendata des BDR

FR 6 Création de mail, de listes de diffusion et de FR 9 compte Googledrive

Quoi
Informations utiles sur l'offre des professionnels du tourisme des BDR. Fiches de renseignements témathiques à remplir sur GoogleDrive
Quand
Cours de GIT - Travail à partager sur Google Driveen décembre avec l'enseignante
Qui
Constitution d'équipes de 2/3 étudiants