medios de verificación de los aprendizajes mediados por las TIC que puedes utilizar como estrategia evaluativa en el aula.

もっと見る

METODOS EMPIRICOS

erick aguilarにより

EVALUACIÓN EDUCATIVA

Rocío Bernal Garayにより

Teoría de Lev Vigotsky

beatriz jimenezにより

Manufactura Esbelta

Daniel Mirandaにより

Medios de verificación de los aprendizajes mediados por las TIC que puedes utilizar como estrategia evaluativa en el aula.

D. Establecer mecanismos de retroalimentación efectiva V. Conclusiones

Recomendaciones para una evaluación efectiva utilizando medios de verificación de los aprendizajes mediados por las TIC

Promover la autenticidad y originalidad en los trabajos y tareas en línea

Proporcionar orientación y apoyo técnico a los estudiantes

Fomentar la claridad y transparencia en los criterios de evaluación

Ventajas y desafíos de utilizar medios de verificación de los aprendizajes mediados por las TIC

Desafíos

Requiere capacitación docente en el uso de las TIC

Posibilidad de fraudes y trampas en línea

Necesidad de infraestructura y recursos tecnológicos

Ventajas

Retroalimentación más rápida y precisa

Posibilidad de recopilar evidencias variadas

Mayor flexibilidad y accesibilidad

Medios de verificación de los aprendizajes mediados por las TIC

Observación y grabación de actividades en línea

Observación de interacciones en espacios virtuales

Posibilidad de evaluar la colaboración y el nivel de participación de los estudiantes

Seguimiento y análisis de las interacciones de los estudiantes en foros y chats en línea

Grabación de clases virtuales

Posibilidad de revisar las grabaciones para evaluar la participación y comprensión de los estudiantes

Uso de software de grabación para documentar las clases en línea

Registro de actividades en línea

Registro de interacciones en plataformas virtuales

Posibilidad de analizar el tiempo dedicado a cada actividad y el nivel de participación

Uso de registros de actividad en las herramientas utilizadas para el aprendizaje en línea

Bitácoras y diarios virtuales

Posibilidad de incluir enlaces

imágenes y videos relacionados con las actividades realizadas

Uso de blogs o espacios digitales para registrar y reflexionar sobre el proceso de aprendizaje

Portafolios digitales

Comentarios y retroalimentación en línea

Posibilidad de recibir retroalimentación de manera interactiva y en tiempo real

Uso de herramientas de comentario y anotación en los portafolios digitales

Creación y organización de portafolios en línea

Inclusión de diferentes tipos de archivos

imágenes y videos

como documentos

Uso de plataformas virtuales para recopilar y mostrar evidencias de aprendizaje

Evaluaciones en línea

Trabajos y tareas en línea

Uso de herramientas de detección de plagio

Entrega de trabajos a través de plataformas virtuales

Pruebas en línea

Uso de herramientas de seguimiento y monitoreo en tiempo real

Creación de cuestionarios y exámenes en plataformas virtuales

Introducción