El sistema educativo nacional se organiza en diversos niveles y modalidades, incluyendo la educación presencial, semipresencial y a distancia. La Autoridad Educativa Nacional tiene la responsabilidad de diseñar y aplicar un currículo nacional obligatorio para todas las instituciones educativas, ya sean públicas, privadas, municipales o fiscomisionales.
Educación para personas con escolaridad inconclusa
Educación artesanal
Educación para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con
dotación superior
Educación para las personas con discapacidad
DE LA AUTORIDAD EDUCATIVA NACIONAL
Competencias de la Autoridad Educativa Nacional
Presidir el Consejo Nacional de Educación con voto dirimente
Administrar el Sistema Nacional de Educación y asumir la responsabilidad de la educación, con sujeción a las normas legales vigentes
Garantizar la transferencia de recursos de manera oportuna
Coordinar con el Sistema de Educación Superior para homologar y acreditar los títulos otorgados por la Autoridad Educativa Nacional para el ingreso a
las carreras de nivel superior
DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN
Modalidades del Sistema Nacional de Educación
Modalidad a distancia
Modalidad de educación semipresencial
Modalidad de educación presencial
Bachilleratos complementarios
Bachillerato artístico
Bachillerato técnico productivo
Bachillerato técnico
Bachillerato en ciencias:
Nivel de educación bachillerato
Nivel de educación general básica
- Coordinación interinstitucional
Nivel de educación inicial
- La educación escolarizada
Educación escolarizada y no escolarizada
El Sistema Nacional de Educación comprende los tipos,
niveles y modalidades educativas, además de las instituciones, programas, políticas
DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN
Asignación y distribución de recursos
La asignación y distribución de
los recursos destinados a la educación combina y articula los principios
constitucionales de equidad social, poblacional y territorial
Es un objetivo de la Autoridad Educativa Nacional diseñar y asegurar la aplicación
obligatoria de un currículo nacional, tanto en las instituciones públicas, municipales,privadas y fiscomisionales, en sus diversos niveles: inicial, básico y bachillerato, y modalidades: presencial, semipresencial y a distancia.
DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN
El Consejo Nacional de Educación coordinara con delegadas o delegados de los
consejos nacionales de igualdad a fin de asegurar la transversalización, observancia,
seguimiento y evaluación
Funciones del Consejo Nacional de Educación
Ser órgano de consulta en materia educativa general
Un delegado o delegada de la representación de los gobiernos parroquiales
rurales
El titular de la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo
Se contará, además, con el sistema de la denominada "silla vacía" como
espacio de representación de la comunidad con voz y voto
El titular del Sistema de Educación Intercultural bilingüe
DE LOS NIVELES DE GESTIÓN DE LA AUTORIDAD EDUCATIVA NACIONAL
Funciones del administrador del Consejo Académico del Circuito
Educativo Intercultural y ó Bilingüe
- Nivel central intercultural
Niveles desconcentrados
Autoridad Educativa Nacional
Nivel distrital intercultural y bilingüe
Nivel zonal intercultural y bilingüe
Competencias del Consejo Académico del Circuito Educativo
Intercultural y ó Bilingüe
