カテゴリー 全て - sistematización - motivación - recursos - metodologías

によって Beraly Flores 2年前.

329

PARCIAL I SENAYDA FLORES

El aprendizaje significativo se produce cuando los estudiantes pueden conectar nueva información con conceptos previamente adquiridos en su estructura cognitiva. Para facilitar este tipo de aprendizaje, las metodologías didácticas juegan un papel crucial.

PARCIAL I
SENAYDA FLORES

PARCIAL I SENAYDA FLORES

SEMANA 6

Principales modalidades educativas basadas en el uso de internet
El Método B-Learnig

es referido de distintas formas: aprendizaje semipresencial, aprendizaje mixto, aprendizaje combinado y aprendizaje híbrido. En todos los casos se refiere al trabajo combinado en modalidad presencial y en línea para lograr un aprendizaje eficaz.

El método e-learning

Es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC, que combina distintos elementos pedagógicos:

Software
Software de Desarrollo

Es considerado el mas importante ya que sin este no se podrían haber diseñado los otros

Software de aplicación

Son programas, aplicaciones y herramientas que usamos activamente a diario según nuestra necesidad,

Software de Sistema

Este permite que nuestro hardware funcione correctamente.

Conceptos Básicos

Una aplicación informática( APP): es un tipo de software que permite al usuario realizar uno o más tipos de trabajo o para jugar.


El software: es un conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en una computadora. Se considera que el software es el equipamiento lógico e intangible de un ordenador.


Internet: es una red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información.

SEMANA 5

Diversidad

Es una característica intrínseca de los grupos humanos, ya que cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, independientemente de que, desde el punto de vista evolutivo, existan unos patrones cognitivos, afectivos y conductuales con ciertas semejanzas

Tipos

Funcional

Étnica y cultural.

Religiosa.

Lingüística

Ventajas que nos dan las TIC frente a la diversidad en el aula.
Los estudiantes son mas activos y el profesor se convierte en guía y colaborador del proceso.
Desarrollo de nuevas destrezas y habilidades por parte del estudiante de forma autónoma.
¿Cómo utilizar los recursos TIC para la atención a la diversidad en el aula?
Tipos de enseñanza

Enseñanza individualizada y colaborativa con ayuda de las TIC ajustándolo al ritmo de aprendizaje de los estudiantes.

Aprovechar los recursos tecnológicos disponibles para atender la atención a la diversidad en el aula.

Presentaciones

Creación de presentaciones personalizadas de acuerdo a la necesidad en el aula.

SEMANA 4

Planeación Didáctica

SEMANA 3

Aprendizaje Sicnificativas
Ejemplos:

Aprender los nombres de los animales

Primero descubren los sonidos, colores, formas y manchas que emiten cada uno de ellos, luego lo asocian como se ven


El aprendizaje significativo se da, cuando una nueva información “conecta” con un concepto relevante preexistente en la estructura cognitiva
Metodologías Didácticas

Son aquéllas que indican al docente que herramientas, métodos o técnicas de enseñanza puede utilizar teniendo en cuenta las características del grupo y del contexto en general, para introducir un tema, para motivar al estudiante, para darle sentido al conocimiento, para evaluar y analizar las capacidades y dificultades en estudiantes y así alcanzar los logros en los objetivos planteados.

Recursos

Internet, Web 2.0

Aparatos electrónicos

Plataformas o Software educativos

Tipos de Metodologías

Sistematización

Proceso de ordenamiento, categorización, jerarquización e integración: (inventario de conceptos, ssistematización, asimilación y consolidación sustancial de significados).

Retroalimentación

Confrontación entre las expectativas y lo logrado: autorreflexión (evaluación) en función de corregir errores, se privilegian la co-evaluación y la autoevaluación.

Trasferencia

Proceso de generalización y aplicación de lo aprendido(Exposiciones, Preguntas orales frecuentes, debates temáticos por equipo, mapas conceptuales, investigación, entrevistas, diálogos, etc)

Comprensión

Proceso de percepción y análisis de aspectos relevantes y significantes del contenido(Apoyado con medios variados, con predominio de presentaciones (ppt) con gráficos, datos, imágenes animadas, etc)

Motivación

Familiarización, generar motivaciones y expectativas(Explicativo, ilustrativo, exposición problémica, búsqueda parcial y heurística, Investigativo.)

SEMANA 2

Importancia de las TIC en el PEA
Favorecen el trabajo colaborativo con los iguales.
Genera nuevos escenarios de aprendizaje(plataformas virtuales, redes sociales, etc).
TIC ofrecen la posibilidad de interacción que pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a una actividad constante
Subtopic

SEMANA 1

Cambios generados por las NTIC en el Sistema Educativo
La desincronización de la educación

Todos podremos aprender en distintos momentos y en lugares diferentes.

Pasar de una cultura basada en el libro y en el texto a una cultura multimedios.
El rol del profesor de expositor a guía y administrador los medios.
Se desplaza el interés de la enseñanza hacia el aprendizaje
Desventajas de las TIC

✓La información es abundante, pero no está organizada sino dispersa, lo cual puede resultar abrumador;

✓ Las TIC pueden resultar una fuente de distracción que dispersa al sujeto de su objetivo;

✓ Los dispositivos e instrumentos como plataformas cambian 

Ventajas de las TIC

✓Facilitan el acceso a información;

✓ Favorece la conexión en red de diferentes centros educativos ampliando la noción de comunidad;

✓ Promueve nuevas formas de pensamiento;

✓ Favorece el principio de construcción colaborativa del conocimiento; ✓ Permite la alfabetización digital de los usuarios.

✓ En el campo de la educación, ayudan a solventar la brecha generacional entre alumnos y profesores;


Características de las TIC

✓ La automatización del trabajo.

✓ Innovación

✓ Interconexión.

✓ La información es transferible sin incurrir en mayores costos.

✓ Agrupa tres elementos: informática, internet y telecomunicaciones

✓ Elevados parámetros de imagen y sonido.

✓ Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos

Conceptos Generales

Educación: caracterizar a la educación como una necesidad que se da en toda sociedad humana y puede caracterizarse como actividad y como un proceso, que da como resultado de la actividad educativa, ya sea esta formal o informal.


Tecnología: disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y herramientas


TIC: Sus siglas significan Tecnologías de la Información y la Comunicación. Estas penetran al mundo con la perspectiva de un universo multimedia de consumo, generado por la síntesis global de la Informática

Tecnología Educativa
Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación.