PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LAS TICS

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EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SU ESTRUCTURA

yuriela jimenez perezにより

Derechos de los niños y adolescentes

Victoria Rodriguezにより

áreas de aplicación de las TIC’s

Briceida Vargas Martinezにより

Competencias profesionales laborales

Fátima Cáceresにより

ARTICULACIÓN

LA ARTICULACIÓN SE CONCRETA MEDIANTE LA AUTOFORMACIÓN, LA ÉTICA, LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS, LA ATENCIÒN DE LA DIVERSIDAD Y LA EXPRESIÓN DE LO ARTÍSTICO

OBJETIVOS DEL CURSO

GENERAL: TENER LA APROPIADA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

ESPECÍFICOS: -CONOCER LOS PRINCIPIOS BÁSICOS Y APORTES DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. - CONOCER LAS COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

IMPORTANCIA DEL CURSO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL

SE HACE NECESARIO QUE EL DOCENTE APRENDA Y PROMUEVA OTROS ESCENARIOS EN DONDE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES, LA PEDAGOGÌA, LA COMUNICACIÒN Y LA INVESTIVACIÒN SE CONVIERTAN EN EL MEDIO PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LAS TICS

PLAN DE CURSO

COMPETENCIAS DEL CURSO

DISEÑAR PROYECTOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIOS Y UNIDADES DE DIDÁCTICAS A PARTIR DE LA COMPRENSIÓN DEL USO DIDACTICO DE LAS DISCIPLINAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

PROPÓSITO DEL CURSO

BUSCA FORTALECER LA INCLUSIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. LOS DOCENTES EN FORMACIÓN DEBEN TENER LA CAPACIDAD DE USAR LAS TICS PARA GESTIONAR DATOS DE LA CLASE Y APOYAR SU PROPIO DESARROLLO PROFESIONAL

IMPORTANCIA DEL CURSO

LOGRAN FORTALECER DE MANERA EFECTIVA EL ÁMBITO EDUCATIVO DEL SER HUMANO, POR TAL MOTIVO, LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI DEBEN DE ESTAR PREPARADOS PARA BRINDAR A SUS ESTUDIANTES OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE ORIENTADAS A LAS TICS.