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によって Dadoun Alexandra 6年前.

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rapport de mission Alexandra

Le rapport de mission d'Alexandra se concentre sur plusieurs unités d'enseignement, couvrant divers aspects de la formation et du développement professionnel. La première unité traite des politiques, institutions et systèmes de formation, incluant des sujets comme la politique de formation et les réformes, ainsi que l'

rapport de mission Alexandra

rapport de mission Alexandra

Compétences

Je ne connais pas du tout

Je connais de manière théorique

Je connais et utilise ces aspects à titre professionnel

J'ai une très bonne maîtrise de ces sujets

Cours disponibles sur la plateforme

Enseignements faisant l'objet d'un ou plusieurs TD

Eléments traités lors du stage

Commentaires

Unité 1 - Politiques, institutions et systèmes de formation

Politiques, institutions et systèmes de formation

Politique de formation – la réforme de la formation professionnelle continue de 2014

Economie de la formation

Droit de la formation

Sociologie des organisations

Approche internationale de la formation

Approche européenne de la formation

Anglais de la formation

Unité 2 – GRH, Sociologie de la formation et professionnalisation

GRH, Sociologie de la formation et professionnalisation

Démarche d’ingénierie de formation

 Conduite de projet et démarche qualité

 Ingénierie financière et marketing de la formation

L'analyse de pratiques professionnelles

Communication interpersonnelle et dynamique de groupe : les enjeux du Team Building

Rôle et posture du consultant formateur : les apports des neurosciences et des techniques du coaching

Unité 3 – Ingénierie de la formation

Ingénierie de la formation

Intervention pédagogique et didactique en formation des adultes

Technologie de l’information et de la communication

 Travaux collaboratifs, animation de groupes, pratiques de la formation

Psychologie de l’adulte en formation

Ingénierie de formation : de l'analyse de la demande au cahier des charges

Ingénierie de formation : études de cas

Ingénierie de projets complexes : les universités d'entreprise

Se former en distanciel : nouvelles pratiques pédagogiques, nouveaux outils numériques

Unité 4 – Pratique du conseil

 Analyse du travail, emploi et compétences

Audit et conseil en formation

Adultes en formation et accompagnement de personnes

Ethique de la formation

Unité 5 – Méthodologie

Méthodologie de l’enquête quantitative

Méthodologie de l’enquête qualitative

Rapport de mission

Problématique et Démarche de recherche

Unité 3 – Ingénierie de la formation

Sujet secondaire

Unité 2 – GRH, Sociologie de la formation et professionnalisation

Rôle et posture du consultant formateur : les apports des neurosciences et des techniques du coaching
Communication interpersonnelle et dynamique de groupe : les enjeux du Team Building
L'analyse de pratiques professionnelles
Ingénierie financière et marketing de la formation
Conduite de projet et démarche qualité
Démarche d’ingénierie de formation

Unité 1 - Politiques, institutions et systèmes de formation

Sujet principal