TEMA 6: TEORÍA Y PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
2.TÓPICOS DIACRÓNICOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL
FUENTES
Específicas
Jornadas de EE y Universidades
Revistas especializadas en EE
Generales
Proyectos de I+D concedidos por el Ministerio de Educación
Revistas de alto impacto en el campo de la Educación General
HUMANISTA: Currículo
ESTRUCTURALISTA: Contexto
INTERPRETATIVO: Profesorado
FUNCIONALISTA: Alumnado
1. ENFOQUES CONCEPTUALES Y DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.4. Investigador ecléctico o integrador
1.3. Investigador socio-crítico
1.3.2. Investigador humanista
1.3.1. Investigador estructuralista
1.2. Investigador interpretativo
1.1. Investigador funcionalista
INTRODUCCIÓN
"INVESTIGACIÓN", "PRÁCTICA", "TEORÍA"
Indagación inclusiva(investigación) + representación teórica de su corpus = MOTOR DE MEJORA DE LA PRAXIS