VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS RECURSOS TIC

もっと見る

Las 7 leyes espirituales para el exito

Carlitos Riosにより

¿Qué es pensar? Las fases del pensar El pensamiento creativo : Jennifer Calderòn Reina

Jennifer Calderón Reinaにより

escuelas y tendencias actuales de la administracion

valentina quilindo paldinesにより

Teléfonos Celulares

Israel Leyvaにより

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS RECURSOS TIC

En este mapa conceptual se presentan las principales ventajas e inconvenientes de los recursos TIC con aplicación en espacios formativos, organizadas por ámbitos de actuación

RESPECTO DEL PROFESORADO

Exige un gran esfuerzo de aprendizaje y reciclaje por parte del profesorado.

CONTINUA REVISIÓN DEL TRABAJO DIARIO

ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE

EXIGENCIA DE UNA MAYOR DEDICACIÓN

SUPEDITACIÓN A LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS

PROBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOS ORDENADORES

CASOS DE ESTRATEGIAS DEL MÍNIMO ESFUERZO

ESTRÉS

MEJORA DE LA INTERCOMUNICACIÓN ENTRE PROFESORADO Y CENTROS

BUEN MEDIO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA

ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

MEJORA DE LA EVALUACIÓN CONTINUA

LIBERACIÓN DE TRABAJOS REPETITIVOS

MAYOR CONTACTO CON EL ALUMNADO

FACILIDAD PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJO EN GRUPO

INDIVIDUALIZACIÓN PARA EL TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD

AMPLÍSIMA FUENTE DE RECURSOS EDUCATIVOS

RESPECTO AL ALUMNADO

ESFUERZO ECONÓMICO

RECURSOS CON POCA POTENCIALIDAD DIDÁCTICA

FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS LENGUAJES

COMPORTAMIENTOS REPROBABLES

SENSACIÓN DE DESBORDAMIENTO

INVERSIÓN DE TIEMPO

CANSANCIO VISUAL Y OTROS PROBLEMAS FÍSICOS

AISLAMIENTO

ADICCIÓN

RESPECTO DEL CENTRO

GRANDES INVERSIONES PARA LA RENOVACIÓN DE EQUIPOS Y SOFTWARE

EXIGENCIA DE UN BUEN SISTEMA DE MANTENIMIENTO DE LOS RECURSOS

NECESIDAD DE CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE LAS TIC

CONTROL DE CALIDAD INSUFICIENTE

ENCARECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

PROYECCIÓN DE LOS CENTROS DOCENTES

Posibilidad de proyectar y dar a conocer los logros de cada centro al exterior a través de internet

RECURSOS COMPARTIDOS

Páginas web, materiales educativos tanto del profesorado como del alumnado y redes telemáticas educativas

MEJORA DE LA COMUNICACIÓN DIRECTA CON LA ADMINISTRACIÓN

MEJORA DE LA COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

MEJORA DE LA EFICACIA EDUCATIVA

MEJORA DE LA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LOS CENTROS

ACERCAMIENTO DE LA ENSEÑANZA A MÁS PERSONAS

ABARATAMIENTO DE LOS COSTES DE FORMACIÓN DEL ALUMNADO

RESPECTO AL PROCESO DE APRENDIZAJE

INCONVENIENTES

DEPENDENCIA

ANSIEDAD POR INTERACCIÓN CON ORDENADORES

VISIÓN PARCIAL DE LA REALIDAD

APRENDIZAJE INCOMPLETO Y SUPERFICIAL

INFORMACIÓN NO FIABLE

PÉRDIDA DE TIEMPO

DISPERSIÓN

DISTRACCIONES

VENTAJAS

VISUALIZACIÓN DE SIMULACIONES

FÁCIL ACCESO A INFORMACIÓN

MEJORA COMPETENCIAS DE EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD

DESARROLLO DE HABILIDADES DE BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN

ALTO GRADO DE INTERDISCIPLINARIEDAD

APRENDIZAJE COOPERATIVO

MAYOR COMUNICACIÓN PROFESOR/ALUMNO

APRENDIZAJE A PARTIR DE ERRORES

TRABAJO METÓDICO Y AUTÓNOMO

ELEVADO GRADO DE IMPLICACIÓN

INTERÉS Y MOTIVACIÓN