Цитата как часть предложения
Косвенная речь
Комментарий к проблеме
Задания
Прочитайте текст
В семье Сверла радостное событие: сын родился.
Родители не налюбуются отпрыском, соседи смотрят — удивляются: вылитый отец!
И назвали сына Штопором.
Время идёт, крепнет Штопор, мужает. Ему бы настоящее дело изучить, на металле себя попробовать (Свёрла ведь все потомственные металлисты), да родители не дают: молод ещё, пусть сперва на чём-нибудь мягоньком поучится.
Носит отец домой пробки — специальные пробки, утверждённые министерством просвещения, — и на них учится Штопор сверлильному мастерству.
Вот так и воспитывается сын Сверла — на пробках. Когда же приходит пора и пробуют дать ему чего-нибудь потвёрже (посверли, мол, уже научился) — куда там! Штопор и слушать не хочет! Начинает сам для себя пробки искать, к бутылкам присматриваться.
Удивляются старые Свёрла: и как это их сын от рук отбился?
(Ф. Кривин.)
Сформулируйте проблему текста. Сравните формулировки проблем, предложенные учащимися. Укажите номера правильных ответов.
1) Должны ли дети продолжать семейное дело своих родителей и можно ли привить любовь к профессии насильно?
2) Ф. Кривин поднимает проблему воспитания детей и ставит перед читателем следующий вопрос: всегда ли оправдана чрезмерная забота родителей о своих детях?
3) Всегда ли, выбирая для ребёнка профессию, родители оказываются правы?
4) В тексте Ф. Кривина поднимается проблема неправильного подхода к воспитанию ребёнка.
5) Ф. Кривин поднимает проблему воспитания детей и показывает, что влияет на формирование личности.
6) Должны ли дети продолжать дело своих родителей вопреки своим желаниям?
7) Ф. Кривин поднимает проблему становления личности.
8) Родителей всех времён волновала проблема воспитания. Следует ли баловать детей, потакая их слабостям? — такой вопрос возникает после чтения текста Ф. Кривина.
9) Любовь родителей к своим детям — глубокое, безграничное чувство. Способны ли дети осознать семейную любовь?
10) В центре внимания автора проблема отцов и детей.
Смысловая связь между примерами
пояснение к первому примеру
Пояснение к второму примеру
Анализ смысловой связи между примерами
Второй пример-иллюстратор
Пояснение ко второму примеру
Первый пример-иллюстратор
Пояснение к первому примеру
Структуры комментария:
Введение цитат в текст сочинения
Не случайно Вольтер считал, что <<словарь - это Вселенная в алфавитном порядке>>.
По словам Вольтера, <<словарь - это Вселенная в алфавитном порядке>>.
Вольтер однажды сказал, что словарь - это Вселенная в алфавитном порядке.
<<П, - а, - п>>
<<Словарь, - однажды заметил вольтер, - это Вселенная в алфавитном порядке>>.
<<П, -а. - П>>.
<<Пользуйтесь, но не злоупотребляйте - такое правило мудрости, - сказал Вольтер. - Ни воздержание, ни излишества не дают счастья>>.
А: <<П>>. А: <<П!>>. А: <<П?>>
Вольтер однажды метко сказал: <<Словарь - это Вселенная в алфавитном порядке>>.
<<П>>, - а. <<П!>> - а. <<П?>> - а.
<<Словарь - это Вселенная в алфавитном порядке>>, - заметил Вольтер.
Прямая речь
Пример
Способ оформления чужой речи
Типовые конструкции (клише) для комментирования проблемы
Художественный текст
Примеры-иллюстрации
• Писатель изображает (кого, что)...
• Герой говорит <<...>>
• Стоит обратить внимание на мысли (слова, поступки) героя...
• Особого внимания заслуживает такая художественная деталь, как...
• Симпатии автора на стороне героя который...
Пояснения к примерам
• Автор не случайно обращает наше внимание на...
• Поступок героя показывает, что ...
• Слова (мысли) героя позволяют увидеть...
• я думаю, описання ситуация заслуживает особого внимания, потому что...
• Эти события автор описывает, чтобы...
Публицистический стиль
Примеры-илюстрации
• Автор обращается к собственному опыту и вспоминает...
• Автор не случайно приводит слова (кого)...
• Автор разделяет мнение (кого)...
• Автор спорит (с кем)...
• Думаю, нужно обратить внимание на мысль о том, что...
• Особого внимания заслуживает мнение автора о...
Пояснение к примерам
• Писатель хочет сказать, что...
• Этот пример показывает, что...
• Смысл этого высказывания в том, что...
• Эти слова убедительно доказывают, что...
• Я думаю, этим примером автор хотел показать...
• Приведённые слова содержат глубокий смысл...
Способы отсылки к тексту
Размышление о фактах, событиях, упоминаемых в тексте
Раскрывая проблему, писатель изображает мальчишек, которые спают гусей, попавших в ледяной плен. В этом поступке не на словах, а на деле проявляется забота о наших братьях меньших. Действительно, далеко не каждый способен рисковать собой ради животных
Косвенное цитирование
Мне кажутся особенно значимыми слова Ф. Искандера о том, что мать человека - это короткий праздник на земле. К сожалению, мы порой очень поздно понимаем, как дорога каждая минута нашей жизни, проведённая с нашими родителями, какую важную роль играем мама в жизни каждого из нас
Цитирование
<<Они (воспитанные люди) чистосердечны и боятся лжи, как огня>>,- пишет
А. П. Чехов. Действительно, искренность и честность - важнейшие качества, без которых невозможно представить воспитанного человека
Ссылка на номера предложений
Автор стремится достучаться до читателей, трижды повторяя слово <<одумайтесь>> (предложение 11-13) этот призыв должен заставить каждого из нас изменить отношение к природе
