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Integrantes:
- María José Cortéz
- José Salvador
- Micaela Suero
Brecha entre el nivel secundaria y las universidades
Falta de recursos tecnológicos en las escuelas
PROGRAMA NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA (PRONIED)
Asegura que todas las instituciones tienen material tecnológico
desactualizadas
malas condiciones
Presupuesto Anual
Casi dos millones y medio de soles
9% del dinero total de la educación pública
Comprende
Equipamiento de los colegios
Moviliario
Infraestructura
Existe una bache entre secundaria y la universidad, falta un año de estudios o el volver a la idea del bachillerato al terminar el quinto de media.
Y se tarden mucho más de los cinco años para graduarse.
Este bache hace que los ingresantes a universidades tengan un déficit
y en madurez
en conocimientos
En los últimos años el currículo ha tenido hasta 15 cambios, acentuando el atraso escolar.
Reforma curricular
2011 - 2016
Busca consolidar la reforma neoliberal
Formar ciudadanos con personalidades neoliberales
90
Enfoque tecnológico por competencias
Enfoque Humanista
70 - 90
Enfoque Socio Crítico
Enfoque Academicista
El ingreso a la universidad pública resulta ser un proceso bastante complicado
Y a el nivel de dificultad del examen de ingreso
Debido a que existe un número reducido en las vacantes
Problemas en el Sistema Educativo
Causas
Nivel sociocultural y económico de las familias
poco tiempo de jornada escolar
Presupuesto destinado
Por eso hay mala infraestructura
Bajos sueldos de maestro
Está por debajo del promedio sudamericano
Alfabetización en Perú (INEI)
Actualmente hay 1 millón 369 mil 295 analfabetos
Disminuyó la tasa
2018 = 5.6%
2016 = 5.9%
2015 = 6.0%
Educación
https://www.salgalu.tv/descarga/corefo/Reforma_Curr%C3%ADculo_y_
Calidad_Educativa.pdf
https://www.educaccionperu.org/el-largo-camino-de-la-reforma-curricular-en-el-peru-problemas-y-desafios/
Privada
Amplias infraestructuras
Educación tecnológica
Alumnado reducido
Costosas pensiones
Pública
Escasez de áreas verdes
Metodología tradicional
Sobrepoblación estudiantil
Gratuita
INVERSION DEL ESTADO PARA LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ
PROBLEMAS DE ANEMIA INFANTIL
Para superar problemas como la anemia y la desnutrición
El Minedu ha implementado en Lima Metropolitana un piloto de Escuela Saludable que beneficia a 210, 000 estudiantes.
Ya que esta produce una disminución de la capacidad física y de la productividad
Esta cifra ha permanecido sin mayores cambios en los últimos cinco años, esto afecta al desarrollo psicomotor
La anemia afecta al 43,6% de los niños menores
SALARIO DE MAESTROS
El salario base se incrementó de 1,555 soles a 2,000 soles y el próximo año habrá un nuevo aumento de 200 soles.
INFRAESTRUCTURA EMOCIONAL
Separación a 871 docentes y trabajadores administrativos
Se sabe que el 75% de ellos son acusados por violación sexual.
Sentenciados por delitos de violación sexual, tráfico de drogas y terrorismo
Actos de violencia en las instituciones educativas
Mala convivencia entre estudiantes
MALA INFRAESTRUCTURA
Desastres naturales
Lluvias y huaicos
Han afectado a colegios y también han retrasado el inicio de actividades escolares
Consecuencias
Desmotivación por parte de alumnos y plana docente
Bajo rendimiento
Perjudica la calidad del aprendizaje de los estudiantes
Atraso de las labores académicas
