Aprendizaje colaborativo con apoyo en tic´s

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Para el favorecimiento de la calidad educativa

Aprendizaje colaborativo con apoyo en tic´s

Conclusiones

se promueve un estilo activo de aprendizaje que moviliza el compromiso de los actores en la transición de lo individual a lo colectivo y orienta el aprendizaje como una construcción social

En la literatura, el AC se presenta como un proceso comunicativo que entretiene y, a la par, genera actividades de producción cognitiva que promueven actos de habla y acciones de escucha fundamentales para la consecución de objetivos de aprendizaje.

El trabajo en colectivo es la base para desplegar proyectos de in novación educativa en los que la colaboración entre pares sea genuina yse planifiquen acciones para el cumplimiento de objetivos grupales

Recursos digitales

Crean sinergias

Inducen reforzamiento mutuo

Facilitan el trabajo

Metodología

Alfabetización digital

Desarrollo de competencias para el aprendizaje

Producción de conocimiento en el marco del trabajo grupal

DISCUSIÓN CON PARES

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

AUTOREFLEXIÓN

Interacción social

Concepto

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Proyecto

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Tecnología

Grupo

Proceso