by Nicol Peña 6 days ago
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DIMENSIONES DEL DESARROLLO INFANTIL 4-8 AÑOS
Entre los 4 y 8 años, los niños experimentan diversas etapas de desarrollo que abarcan múltiples dimensiones. En la dimensión corpórea, los niños avanzan en sus habilidades motoras finas y gruesas, evolucionando desde actividades simples como colorear y recortar hasta participar en deportes organizados.
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DIMENSIONES DEL DESARROLLO INFANTIL 4-8 AÑOS Estética Disfrutan de juegos musicales, canciones y ritmos. Se interesan por los colores, formas y sonidos. Inician el descubrimiento del arte a través de actividades simples como dibujar, pintar, cantar, y bailar. Corpórea Motricidad fina: Realizan tareas detalladas como escribir, dibujar, y crear manualidades complejas.
Motricidad gruesa avanzada: Participan en deportes organizados. Motricidad fina: Colorear, recortar, y manejar objetos más pequeños.
Motricidad gruesa: Correr, saltar, y mejorar el equilibrio. Socioemocional Forman relaciones más profundas con amigos y compañeros de clase.
Mejoran en la gestión emocional y la resolución de conflictos. Comienzan a jugar de manera cooperativa.
Empiezan a reconocer sus emociones y las de los demás. Cognitiva Se inician en las matemáticas, la lectura y la escritura de manera más estructurada. Desarrollo de habilidades para resolver problemas más complejos. Realizan juegos de lógica simple (rompecabezas). Comienzan a clasificar objetos y a comprender secuencias. Lingüístico - Comunicativa Desarrollo de la sensibilidad estética a través de la música, la danza y el arte visual. Empiezan a experimentar con diferentes materiales y técnicas artísticas. Expresión artística más elaborada: Dibujos más complejos, canciones, o representaciones teatrales sencillas. Cuentan historias sencillas. Participan en juegos de palabras y rimas. Expansión del vocabulario y uso de frases más complejas. De Trascendencia Comienzan a formar una identidad propia dentro de un contexto social y cultural. Conexión con la sociedad y el mundo en un nivel más abstracto Preguntas sobre el mundo y su lugar en él.
Conexión con la familia, amigos y el entorno inmediato. Ético - Moral Niños de 6 a 8 años Empiezan a ver las consecuencias de sus acciones sobre los demás.
Desarrollan una comprensión más profunda de la moralidad (honestidad, justicia). Niños de 4 a 5 años Empiezan a entender lo justo y lo injusto. Comprenden el concepto básico de las reglas (compartir, pedir disculpas).
