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by Sldo Reyes Ponce Bryan Josue 3 years ago

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EDUCACIÓN DEL NUEVO MILENIO.

La educación del nuevo milenio se basa en un modelo pedagógico constructivista que considera al alumno como un ente activo en su proceso de aprendizaje. Este enfoque promueve la autoevaluación y la participación dinámica, continua y heurística en el currículum.

EDUCACIÓN DEL NUEVO MILENIO.

EDUCACIÓN DEL NUEVO MILENIO.

EL CURRICULÚM

PROCESO
HEURÍSTICO
PARTICIPATIVO
CONTINÚO
DINÁMICO

TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA DE APOYO
DOCENTE MEDIATIZADOR DE CONOCIMIENTO
NO SE PUEDE DESPERSONALIZAR LA EDUCACIÓN

LA EVALUACIÓN

APORTES DEL CONSTRUCTIVISMO
AUTOEVALUACIÓN DE SU PROPIO APRENDIZAJE
APORTES DEL ENFOQUE COGNITIVO
PROCESO DESDE LA PERCEPCIÓN, PROCESO DE INFORMACIÓN Y RECUPERACIÓN (MEMORIA).
APORTES DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA
APRENDIZAJE EN EL INTERIRO DEL INDIVIDUO Y SU ENTORNO
PROCESO Y RESULTADO

NUEVO MODELO PEDAGÓGICO

MODELO DIALÉCTICO
ALUMNO COMO ENTE ACITIVO
NUEVO MODELO CONSTRUCCTIVISTA
PROCESOS PEDAGÓGICOS
SOCIEDAD-UNIVERSIDAD

MARCO TEÓRICO

CONSTRUCTIVISMO
JEROME BRUNER
MODELO CONDUCTIVO
LEV VIGOTSKY
PSICOLOGIÍA EVOLUTIVA
JEAN PIAGET
CONDUCTISMO
JOHN WATSON