El pensamiento simbólico surge en los niños alrededor de los 18 meses, permitiéndoles usar imágenes y símbolos para representar objetos y acciones. Este tipo de pensamiento es crucial para el desarrollo cognitivo, lingüístico, emocional y social.
El desarrollo del pensamiento simbólico a través del juego simbólico es fundamental para el desarrollo de las habilidades cognitivas, lingüísticas, emocionales y sociales de los niños.
Etapas juegos simbólico
Después de los 4 años.
Desde los 3 a los 4 años
De los 2 a los 3 años.
Cuáles son las principales características del pensamiento simbólico?
Desarrollo cultural y social
Lenguaje
Capacidad de simbolizar
Capacidad de crear
Durante las primeras etapas de desarrollo de los niños estos carecen en lo absoluto de la capacidad simbólica, esto se determina fácilmente al observar su comportamiento 100% dirigido a la acción.
¿Cuándo aparece el pensamiento simbólico?
Los niños usan la observación, la exploración y la interacción social para informarse sobre objetos, acciones y personas
Los niños necesitan la permanencia de objetos para desarrollar el pensamiento simbólico.
El verdadero pensamiento simbólico emerge alrededor de los 18 meses de edad con la capacidad de los niños de pensar con imágenes y símbolos.