El Rol Del Maestro

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El Rol Del Maestro

El conocimiento que necesita un maestro

Contenidos del curriculum

Conducta grupal

Conocimiento de como aprende el niño

Desarrollo Infantil

Una filosofia expicita

Autoconocimientos

Habilidades requeridas por el maestro

Habilidades de organizacion y control

Factores implicados en la organizacion y control del aula

Empleo del tiempo

Agrupamiento para aprender

El uso del espacio y los recursos

La calidad del aula como entorno de aprendizaje

Principios de control en el aula

Planear los cambios de actividad con detalles

Fijar reglas de conducta dsde el principio

Los buenos maestros tienen ojos en la nuca

Llamar a los niños al orden de forma individual

Estar preparado cuando los niños entrana clase

Antes de dar instrucciones conviene tener la atencion

Los alumnos se comportan mal cuando no saben que hacer

Observacion e interpretacion de la conducta del niño

Observacion del niño

Capacidades

Etapa de desarrollo

Experiencias e intereses

Personalidad y estilo de aprendizajes

Destrezas y estrategias

Empleo de test y pruebas

Observacion sistematica

Observacion general

Las tareas del maestro

Evaluacion del comportamiento y de los enfoques

Evaluacion y registro de los progresos y el desarrollo de los niños

Comprobar que los niños alcancen una comprension comun con el maestro

Organizacion de un entorno de aprendizaje

Provision de inspiracion y apoyo

Formacion de la conducta de aprendizaje

Estructuracion del aprendizaje de los niños

Adecuacion del trabajo a los niños

Presentacion del material de aprendizaje

Seleccion del material de aprendizaje

Organizacion del programa de aprendizaje

Observacion de los niños