ETICA DE LA JUSTICIA Y ETICA DEL CUIDADO

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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

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Teoría moral universalista

Relación de aprendizaje del modelo piagetano

3 niveles, 6 etapas

moral post convencional

Etapa 6: Principios eticos y universales (autonomia)

Etapa 5: Derechos previos y contrato social

moral convencional

Etapa 4: Sistema social y conciencia (ley y orden)

Etapa 3: Expectativas relaciones y conformidad (relaciones personales

moral preconvencional

Etapa 2: propósito y el intercambio (necesidades personales)

Etapa 1: obediencia

TEORIA DE CAROL GILLIGAN Y LAWRENCE KOHLBERG

Kohlber y la ética de la justicia

Aprendizaje irreversible en el que se adquieren nuevas estructuras de conocimiento

Nuevas etapas de racionamiento son mas concretas

Las estructuras mentales son comunes independientemente de la diversidad.

Gilligan y la ética del cuidado

homogenizacion de las diferencias entre los cuidados (raza,riqueza, genero.)

respeto a la diversidad

pluralismo moral

3 niveles del desarrollo moral

relación entre el yo y los otros

no excluir a ninguna persona del desarrollo moral

Afecto y cuidado entre los seres humanos