para realizar
Retroalimentación
Seguimiento
Registros de actividades
COMPONENTES DEL GRUPO E-EVAL10:
Ana Isabel Lara Morales
Lidia Lozano Martos
Ana Belén López Devesa
Loly Martín Montes
María IsabeL Díaz Arcos
PEC 2: ANÁLISIS COMPETENCIAS TIC
Herramienta de E-learning
Técnicas
Evaluación Grupal
Coevaluación
Autoevaluación
Actividades de evaluación
Grupales
Individuales
Herramientas
Para la evaluación de productos y ejecuciones
EvalCOMIX
RubiStar
SPARK
PBL Checklist
Authentic Assessment Toolbox
Computer Assisted Assesment
Understanding What Our Geoscience Students Are Learning: Observing and Assessing
Field-tested Learning Assessment Guide (FLAG)
TeAchnology
Para el desarrollo de tests y pruebas objetivas
Moodle
Blackboard
LAMS
Estrategias
Principales estrategias del docente en línea:
- Planificar y administrar el proceso de aprendizaje.
- Acompañar el proceso de aprendizaje y colaborar en la superación de dificultades, etc.
- Revisar y evaluar la eficacia y eficiencia del proceso de aprendizaje.
Estrategias en la asignatura Competencias TIC:
- Dinamizar el proceso de aprendizaje
- Animar el proceso de comunicación
- Aportar herramientas para gestionar distintos procesos de aprendizaje
- Facilitar la creación de grupos de trabajo
- Gestionar el trabajo en equipo
- Facilitar la reflexión individual y grupal
- Evaluar el proceso de aprendizaje
Proceso
aprendizaje
enseñanza
