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by Martica Rove 4 years ago

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HERRAMIENTAS TIC EN LA FORMACION Contribuyen a facilitar procesos de creación de contenidos multimedia, escenarios de teleinformación y entornos colaborativos

HERRAMIENTAS TIC 
EN LA 
FORMACION
Contribuyen a facilitar procesos de creación de contenidos multimedia, escenarios  de teleinformación y entornos colaborativos

HERRAMIENTAS TIC EN LA FORMACION Contribuyen a facilitar procesos de creación de contenidos multimedia, escenarios de teleinformación y entornos colaborativos

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

RECURSOS DE APRENDIZAJE

The ending of a story is essential. We all know that if the ending is weak, what happened before loses its importance. So make it unpredictable, but fair. A resolved ending answers all the questions and ties up any loose threads from the plot.

Posibilitan el llevar a cabo los procesos de adquisición de conocimientos, procedimientos y aptitudes de la planificación formativa, pasando de un uso informático y colaborativo a un uso didácticopara lograr unos resultados de aprendizaje.

This is the moment when the main character surpasses the last obstacle and finally faces their greatest challenge.
The climax usually follows one of these patterns:


Type in your answer.

CURSOS ONLINE

OEN Open Educational Resources

Ofrece recursos educativos disponibles de forma gratuita en la red a través de licencias como Creative commons.

OCW Open Course Ware

Permiten consultar el programa, contenidos y recursos que se han utilizado en cursos presenciales

CUESTIONARIOS EN LINEA

Se utilizan en la fase de diagnóstico, seguimiento y evaluación final de sesiones formativas. Se usa también para conocer el grado de satisfacción de una acción formativa de forma anonima.

podcast

Falitita la utilización de grabaciones audio y video sobre la temática que se está abordando.

eBooks

Facilitan la utilización de libros electrónicos

Googledocs

TUTORIALES INTERACTIVOS

Permiten hacer presentaciones guiadas de procesos utilizando textos, gráficos y audio.

REPOSITORIO DE RECURSOS EDUCATIVOS

Ofrecen una variedad de materiales didácticos en la red creados por entidades, docentes, investigadores y estudiantes.

RECURSOS DE COLABORACION

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

Permite participar en redes profesionales, instituciones, etc.

Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).

GRUPOS COLABORATIVOS

Secondary characters might also have motives that lead them to cross paths with the main character or which might trigger them to help the main character.

Ofrecen un espacio web para reflexionar a través de foros temáticos y compartir documentos.

LISTA DE DISTRIBUCION

Why does your character need to confront this challenge? What does he/she expect to accomplish by solving it?
See a few examples:

Permite recibir periódicamente mensajes de correo electrónico sobre noticias, artículos, enlaces de la temática en las que estamos suscritos.

v

SEMINARIOS EN RED

Webinar

Ofrecen la posibilidad de participar en tiempo real en seminarios organizados en la red Y visualizar el desarrollo del mismo con posterioridad.

HERRAMIENTAS WEB 2.0

Blogs (Bloggers)

Permite crear espacios Web compartidos de reflexión sobre temáticas de interés.

Wikis (Wetpaint)

Permite crear espacios Web compartidos de contenidos de interés.

ESPACIOS TRIDIMENCIONALES SECOND LIFE

Secondary characters also might have motivs beacuse of which they may cross path with main character or which might trigger them to help the main character.

Participación en mundos virtuales.

Motivation

RECURSOS DE INFORMACION

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

Permiten la búsqueda y representación de información relevante y disponer de datos de forma inmediata y actualizada

Characters are essential to a good story. Usually, the protagonist(s) is/are the most affected by the plot. Introduce a character by focusing on their actions, interests, and occupation, as the physical appearance doesn't make a difference in most cases.

HERRAMIENTAS WEB 2.0

Permiten consultar, crear y compartir documentos para obtener información sobre un tema a través de recursos en diferentes formatos (Textos, videos, gráficos)

Buscadores visuales

Interrelacionan distintos campos de interés en una búsqueda y presentan los resultados de forma intuitiva.

Authormapper

Twine

Thinkmap

Espacios Web

Para compartir presentaciones gráficas

slideshare

Repositorios de video

Permiten subir o visualizar grabaciones sobre distintas temáticas.

TeacherTube

En el que se pueden encontrar: Presentaciones audiovisuales institucionales, grabaciones de profesores, o videos académicos de los estudiantes y documentos pedagógicos de apoyo, que se pueden compartir en sesiones de aula, conferencias, etc.

Marcadores sociales

Para guardar y consultar recursos web a través de etiquetas (tags)

Del.icio.us

BASES DE DATOS ONLINE

Permite investigar sobre el estado de arte de un tema. Ofrecen referencias documentales de distintas fuentes (revistas, actas,etc)

ERIC

ISO-CSI

ENCICLOPEDIAS VIRTUALES

Permiten una búsqueda profunda de una temática.

Choose the type of your chacter:

Protagonist (main character)Antagonist (main character's opponent)Flat (stereotypical character)Round (his/ her personality develops throughout the story)Static (doesn't evolve as a person throughout the story)Dynamic (dramatical change in personality)Confidant (the main character trusts him/ her)Foil (contrasting character who enhances the personality of another character)Other

Wikieducator Para la publicación docente

Wikiversity Para el sector universitario.

Wikipedia

WEB-GRAFÍA

Type in the name of your character.

Bibliografía disponible en la web.

Which traits best describe the character's personality? Choose more if necessary:

introvertedloyalkindindependentquick-thinkingadventuresomeidealisticsweet-naturedcalmrisk-takercreativewittystrictfussyweirdclumsyharshaggressivecarelessclingingcowardlycrueldeceitfulimpulsiveOther

Libros electrónicos.

Documentos elaborados por instituciones

Comunicaciones y Ponencias de congresos

Artículos de revista online